來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:51:49
	  三、閱讀《好天氣和壞天氣》
	
	  有一位老奶奶,天氣好的時(shí)候,她憂心,天氣不好的時(shí)候,她也憂心,可是后來,她變了,你們知道是為什么嗎?就讓我們走進(jìn)課文《好天氣和壞天氣》去看一看吧。(出示課件17)
	
	  人物形象,通過課件展示,幫助學(xué)生突破難點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。提高自學(xué)能力。
	
	  1.默讀這篇文章,畫出生字、詞并借助工具書解決。
	
	  2.讀第二自然段。(出示課件)
	
	 。1)大兒子是干什么的?他喜歡什么天氣?
	
	 。2)看到勤快的兒子,老奶奶是什么心情?
	
	 。ù髢鹤幼雒垧T的,他喜歡晴天,看到勤快的兒子,老奶奶很高興。)
	
	  3.讀第三自然段。(出示課件)
	
	  二兒子是干什么的?他喜歡什么樣的天氣?
	
	 。ǘ䞍鹤邮亲鲇陚愕,他喜歡下雨的天氣。)
	
	  4.老奶奶為什么哭?從中你可以看出她是個(gè)怎樣的人?(出示課件20)
	
	  (下雨天擔(dān)心大兒子,大晴天擔(dān)心二兒子,老奶奶認(rèn)為無論是下雨天還是大晴天都是壞天氣,說明她很愛自己的孩子,同時(shí),她也是個(gè)非常悲觀的人。)
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