來源:幼教網(wǎng) 2016-11-21 11:51:46
2、提高孩子的學(xué)習(xí)積極性
孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè),老師看到了,自然會對孩子進行表揚,在班上公開表揚,讓大家以孩子為榜樣,鼓勵大家寫好字,孩子被表揚了,自信心也提高了,自然而然學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。
3、影響著孩子的學(xué)習(xí)成績
家長們應(yīng)該提醒孩子,字跡太潦草,當心被扣分。一張考試卷中,字跡工整、卷面整潔的試卷,對于閱卷的老師來講是件非常舒服的事情,在語文考卷中,特別是在作文這塊內(nèi)容上,孩子寫出來的作文內(nèi)容不相上下,可遇到字跡潦草的,閱卷老師連看都不想先去看,直接來個中等偏下,如果孩子寫的作文字跡工整,能給人賞心悅目的感覺,閱卷老師心情和視覺效果舒暢,直接給個高分也未嘗不可,這樣,僅僅語文作文就可以高過別的孩子十幾分了。
4、樹立一個良好的印象
字如其人,孩子字寫好了,給老師,給同學(xué)都會留下一個好的印象,對孩子在學(xué)習(xí)生活中都會有所幫助,學(xué)校里有什么活動,老師首先會先考慮給孩子鍛煉的機會。
5、可以開發(fā)孩子的大腦
動手即動腦,二者是不可分開的,孩子在動手練字,潛意識的也在動腦,一邊練字一邊鍛煉大腦,提高孩子的腦力記憶力,這樣何樂而不為!
最后,家長們從哪幾方面入手去糾正孩子寫字潦草的問題呢?
1、在性格上,一些孩子的性格是天生的,所以家里孩子性格較為外向的爸爸媽媽們需要注意了,平時做作業(yè)當中發(fā)現(xiàn)孩子寫字不規(guī)范,就應(yīng)及時督促孩子擦掉重新寫好,從而養(yǎng)成孩子從小有寫字需要規(guī)范的這個意識。
2、多和學(xué)校老師溝通,讓老師在書寫規(guī)范這方面上多與孩子強調(diào)和督促。在家庭作業(yè)這方面上科學(xué)的布置,是在孩子能夠承受的范圍內(nèi)。因為當家庭作業(yè)任務(wù)過重,超過孩子的承受范圍內(nèi),他們就會把這當成是一種負擔和累贅,僅僅當做任務(wù)去對待。
3、依照孩子的天性,提高孩子寫字興趣。家長充分去引導(dǎo)孩子對寫字產(chǎn)生興趣,興趣有了,寫好字就不難了?梢圆捎靡恍┬路f的畫圖方式,把孩子們不規(guī)范的字比喻成一些奇形怪狀的動物,這樣孩子就會記住自己的錯誤。
4、嚴格規(guī)范孩子的書寫習(xí)慣,從孩子的拿筆姿勢,以及坐姿,都必須嚴格要求,當孩子的書寫有了進步的時候,家長可以適當?shù)牟捎帽頁P或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續(xù)加油,努力進步;同樣的,當發(fā)現(xiàn)孩子書寫不規(guī)范的時候,也要采取一些懲罰的方式,來讓孩子知道寫字的重要性。
孩子寫一手漂亮的字,是每個家長的心愿,書寫的好習(xí)慣是靠一朝一夕慢慢培養(yǎng)起來的,盡早糾正孩子的書寫問題吧,你越早開始,做起來越容易,效果越好。爸爸媽媽們要記住,在孩子書寫這個習(xí)慣上的養(yǎng)成,你們也在其中扮演了至關(guān)重要的角色哦!
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