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幼升小

幼升小是學齡前兒童升小學的簡稱。隨著教育的改革，特別是小升初升學方式的多元化、學籍制度管理的強化，幼升小在孩子的上學生涯中變得非常重要。分析幼升小入學、擇校問題，有助于家長作出理性、科學的判斷。

  • 轉眼孩子到了入園的年齡，年輕媽媽們開始感到迷茫，不知該讓自己的寶貝上一所什么樣的學校。孩子0-6歲的童年是一個非常重要的時期，決定了他（她）將來會成為一個什么樣的人，所以幼兒園的選擇確是一件需要慎重考慮
  • 昨天，人民日報和人民網聯(lián)合舉行專家座談會結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和教育改革和發(fā)展中的熱點難點問題建言獻策。會議上，北京大學教育學院副院長李文利表示，教育經費分配不均，表現
  • 近日，各大媒體關于小學停辦課后管理班的報道引起市教委高度重視，市教委專門為此召開了關于小學課后管理班情況的新聞說明會。市教委從小學課后管理班的由來、停課的因素等方面做了全面解釋，并表示市教委關于規(guī)范學
  • 學前教育主要問題：普及率低；2009年學前三年毛入園率僅為50.9%，學前一年毛入園率為74%；政府責任不明確，體制不完善；農村資源嚴重不足；城鄉(xiāng)條件差距大；辦園不規(guī)范；準入不嚴格、收費高等問題嚴重；幼兒教師待遇
  • 目前，在城八區(qū)基本普及了學前3年教育，遠郊區(qū)縣基本普及1年學前教育也沒有問題。這主要跟家長的重視程度、當地的經濟發(fā)展狀況以及園舍配置有關系。從目前來看，遠郊區(qū)縣普遍存在園舍配置不足問題。在去年市政協(xié)的調
  • 招生制度主要問題：一考定終身；單純依靠高考成績，鹽標準單一；不同層次、類型學校使用同一張考卷；考試內容、考試形式不利于素質教育；各省入學競爭機會不公平；高等學校鹽自主權不夠。《國家中長期教育改革和發(fā)展
  • 高等教育主要問題：人才培養(yǎng)質量不適應經濟社會發(fā)展需要，質量保障體系不完善；存在同質化傾向，缺乏辦學特色；布局結構不合理；缺乏世界一流大學；自主創(chuàng)新能力不強，產學研結合不夠；辦學自主權沒有得到落實；行政
  • 義務教育主要問題：優(yōu)質資源分布不均衡，擇校問題嚴重；中小學學生課業(yè)負擔過重；農村學校基礎弱，一些地方輟學問題突出；進城務工人員隨遷子女接受義務教育的保障機制不健全，對留守兒童關愛不夠�！秶抑虚L期教育
  • 北京市在義務教育均衡上，這幾年有了不少新動作。第一是制定了中小學辦學條件標準，已經實行了3年時間，市政府對此有一定的財政投入。目前，北京市中小學硬件建設有了很大進步，在薄弱學校和農村地區(qū)都有明顯效果，
  • 中國家庭教育缺什么？事實上，這些問題并不需要我們來做出回答，只需要看一下下面的一組數據，就可以得出一個準確的答案。根據中國法學會對部分大學生的一項調查顯示，在接受調查的500名大學生中，有54%的調查者承認
  • 為配合暢通北京你我同行我的地鐵故事征文活動，北京地鐵運營總公司聯(lián)合北京市史家胡同小學、理工大附中、八一中學三所學校組織了一次中小學生參觀體驗活動。昨天上午，他們在8號線、小營軌道交通指揮中心參觀，更親
  • 如何讓早放學一小時的孩子得到妥善安置？最近幾天，北京市小學生的家長們忙于給孩子找個托管班。但記者走訪發(fā)現，報班同樣讓家長們頭痛不已。少年宮：沒有合適的班可報對于家長們而言，能讓孩子在少年宮參加一個興趣
  • 近日，北京市一項小學生在校學習時間不超過6小時的新規(guī)定，讓各區(qū)縣的小學提前了放學時間，更讓眾多學生家長開始鬧心。下面來聽聽各方的聲音吧。學校：發(fā)出家長信告知調整事宜幾天以來，由于聽說將要提早放學時間，
  • 針對媒體熱議的家長抱怨小學放學過早不方便接孩子的現象，昨天記者獲悉，目前市教委有關部門對此正在協(xié)調中。但是市教委有關負責人表示，小學下午放學時間全市不會一刀切。去年9月，為了減輕學生課業(yè)負擔，市教委發(fā)
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