來源:幼教網(wǎng) 2018-09-20 17:11:36
	  孩子頭腦中總是帶著對上學(xué)的美好,孩子自然喜愛上學(xué)。
	
	  拒絕負(fù)面的問話:
	
	  今天哭了嗎?
	
	  有沒有吃飽?
	
	  今天有沒有人欺負(fù)你?
	
	  老師兇不兇?
	
	  批評你了嗎?
	
	  老師有忘記帶你上廁所嗎?
	
	  父母傳遞給孩子的信息:
	
	  上學(xué)總是很不愉快!引導(dǎo)孩子瞬間聯(lián)想,在家里有爺爺奶奶爸爸媽媽,能吃飽睡好,也沒人跟我搶玩具,爸媽也總能第一時間回應(yīng)我的需求。這里不好,我上學(xué)不快樂。
	
	  會讓孩子對老師產(chǎn)生偏見的問話:
	
	  總是搞得臟兮兮,這老師真是!
	
	  尿濕了也沒換,上班當(dāng)睡覺呢!
	
	  怎么臉劃破了?老師真不盡責(zé)!
	
	  磕破嘴巴了,老師怎么看的孩子!
	
	  父母傳遞給孩子的信息:
	
	  老師不盡責(zé),我受傷或遇到不愉快是老師或別人的責(zé)任。
	
	  讓孩子學(xué)會了抱怨,漸漸地,你可能會發(fā)現(xiàn)孩子會跟你抱怨說,鉛筆丟了是某某同學(xué)搞鬼,今天沒喝水是因為老師總是玩手機等。
	
	  無論對老師有萬般意見,不要在孩子面前抱怨和批評老師。
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