幼兒園大班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)：荷葉姐姐的傘(2)

　　二、欣賞散文，感知理解

　　“這首散文詩(shī)好聽嗎？這首散文詩(shī)的名字叫什么？里面講了一件什么事情？有些誰(shuí)？它們來(lái)做什么？”

　　“是不是這樣呢？我們?cè)趤?lái)聽一遍。”

　　“下雨了，荷葉姐姐撐著一把怎樣的傘站在池塘邊？”

　　“誰(shuí)游過(guò)來(lái)了，它在做什么？誰(shuí)飛過(guò)來(lái)了，它在做什么呢？誰(shuí)走過(guò)來(lái)了，它在做什么呢？誰(shuí)跳出來(lái)了，它在做什么呢？”

　　最后，荷葉姐姐怎么了？”

　　“接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽一遍，這一遍跟著老師邊聽邊講邊做動(dòng)作。”

　　三、講講議議

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