來源:幼教網(wǎng) 2018-09-17 15:46:09
兒童剛開始學琴時并無主見,全在于父母和老師的引導。目前出現(xiàn)的電子琴熱,完全是由于一些人的錯誤引導造成的。希望父母們不要只顧孩子一時的興趣,應(yīng)引導自己的孩子步入學習音樂的正路。
這里,我們并不想否定電子琴這種樂器,更不想否定許多人培養(yǎng)兒童學習電子琴方面的功勞。應(yīng)該說,電子琴是一種很優(yōu)良的樂器,而且今后肯定還會有大發(fā)展。這里只是想說,電子琴不宜作為兒童學習樂器的入門樂器。而且至少可以說,有比它好得多的階梯可供攀登。比如:說鋼琴、小提琴、手風琴……這些樂器相對來說歷史較長,經(jīng)過無數(shù)次改進已基本完美。既有可供各個年齡段兒童學習的各種型號的琴,又有系統(tǒng)的教材和科學的教學方法。在這些樂器上打好基礎(chǔ),將來既可進一步發(fā)展成為本門類的演奏家,也可向其它方面發(fā)展。就說演奏電子琴吧,只要具備鋼琴或手風琴的基礎(chǔ),演奏一般電子琴乃至更高級、更復雜的電子合成器,只要認真熟悉一下它的各種功能及開關(guān),稍微練習即可演奏得很好。我們目前許多優(yōu)秀的電子琴演奏家原本大多是由鋼琴或手風琴改行的,就充分說明了這一點。
如果客觀條件不允許孩子學上述樂器,也可選學民族樂器,如:二胡、琵琶、揚琴……稍大一點的孩子還可以學習管樂器。當然,具體到每個兒童,需要根據(jù)自身的主客觀條件來選擇合適的樂器。
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