幼兒園大班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)：幸福的種子(2)

　　三、幼兒以自己的名字自編連鎖調(diào)兒歌

　　1、師：小朋友都知道了什么是連鎖調(diào)兒歌，大家可以試一試用自己的名字編一編。

　　2、幼兒可以和身邊的朋友一起試編兒歌。

　　3、請(qǐng)編好的幼兒說(shuō)一說(shuō)。

　　四、接龍游戲；

　　1、鼓勵(lì)幼兒以“走金橋”為開(kāi)頭，創(chuàng)編兒歌。

　　2、配課教師用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式將幼兒創(chuàng)編的內(nèi)容記錄在黑板上。

　　3、集體朗讀創(chuàng)編的兒歌

　　4、回顧內(nèi)容，教師將創(chuàng)編的兒歌進(jìn)行朗讀。

　　5、小結(jié)：原來(lái)把這些零散的句子連起來(lái)，就是一首有趣的連鎖調(diào)兒歌。

　　五、選擇自己喜歡的活動(dòng)形式邊玩邊說(shuō)兒歌，感受兒歌的趣味性。

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