準(zhǔn)確把握教育子女的時(shí)機(jī)

準(zhǔn)確把握教育子女的時(shí)機(jī)

　�。ㄒ唬┬聦W(xué)期開(kāi)始時(shí)：新的一年、新的學(xué)期開(kāi)始、新的氣象或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，會(huì)有一促新產(chǎn)意識(shí)、新的能力，此時(shí)家長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo)，便會(huì)“旗開(kāi)得勝”。

　　（二）享受成功喜悅時(shí)：家長(zhǎng)若能在祝賀、鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，對(duì)孩子提出明確具體的要求，將會(huì)收到滿(mǎn)意的效果。

　　（三）感受到委屈時(shí)：家長(zhǎng)若能主動(dòng)地以冷靜、寬容的態(tài)度去幫助孩子解釋?zhuān)�孩子�?huì)產(chǎn)生感激之情，更易于接受家長(zhǎng)的告誡。

　�。ㄋ模├蠋焷�(lái)家訪(fǎng)時(shí)：家長(zhǎng)應(yīng)把孩子的長(zhǎng)處告訴老師，同時(shí)以希望的口氣提出孩子的缺點(diǎn)，不宜單純“告狀”。

　�。ㄎ澹┯欣щy、失敗時(shí)：家長(zhǎng)不是訓(xùn)斥，而是肯定成績(jī)，對(duì)不足之處給予指點(diǎn)，這樣在幫助其走出“困境”的同時(shí)可以更好的溝通。

　�。�六）有較大過(guò)失時(shí)：這時(shí)家長(zhǎng)的理解、同情、體諒是孩子最需要的，循循善誘能收到較好的效果，而不要一味的批評(píng)。

　　（七）對(duì)某種事物還有濃厚的興趣時(shí)：發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某事物產(chǎn)生興趣時(shí)，窗應(yīng)積極支持、鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的興趣是最為重要的。

　�。ò耍┯休^大的團(tuán)體活動(dòng)時(shí)：這個(gè)時(shí)候是教育孩子遵守紀(jì)律，為團(tuán)體爭(zhēng)光、培養(yǎng)團(tuán)體觀(guān)念的極好時(shí)機(jī)。

　�。ň牛┧�人取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)：看到別人取得好成績(jī)，孩子往往會(huì)暗下決心，家長(zhǎng)要抓住此時(shí)機(jī)，對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)囊�求，使孩子一時(shí)的熱情變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

　　（十）作客或有客人時(shí)：一般來(lái)講，孩子都喜歡聽(tīng)好話(huà)，不愿在別人面前丟臉，所以家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿Ｍ�改進(jìn)的地方。

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