來源:幼教網(wǎng) 2018-09-07 15:22:46
幼兒心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)
	  在創(chuàng)造力日益成為未來核心競爭力的今天,有必要給孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松和愉悅的心理環(huán)境。
	
	  一、案例描述
	
	  一次,美術(shù)興趣班活動結(jié)束后,家長紛紛來接,對自己孩子的畫都加以評述;“這么不圓,你看老師的太陽畫的多圓……”“你瞧,老師的太陽是紅的,你怎么是藍(lán)色的……”總有那么多家長首先對自己孩子的作品加以否定,指出許多不足之處。
	
	  二、分析
	
	  家長的出發(fā)點是好的,但對自己孩子會產(chǎn)生幅面的情緒。也有家長對自己孩子畫成灰色的太陽用問的方式進(jìn)行引導(dǎo),這位家長當(dāng)場表揚了自己的孩子,他非常注重孩子的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),也使孩子在語言表達(dá)、交往、想象力等方面都表現(xiàn)得很不錯!
	
	  三、反思
	
	  良好的心理環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)游戲的重要前提,良好的心理環(huán)境意味著孩子在各種活動過程中,得到及時和充分的滿足,由此,產(chǎn)生愉快的情緒體驗,進(jìn)而對他的各方面產(chǎn)生積極的影響。那么作為父母應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境:
	
	  1、更多的鼓勵和支持。
	
	  2、更少的限制和約束。
	
	  3、給予寬松的理解。
	
	  總之,現(xiàn)在的孩子已承受太多的約束,在創(chuàng)造力日益成為未來核心競爭力的今天,我們有必要給孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松和愉悅的心理環(huán)境。
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