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重視兒童心理行為問(wèn)題

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-07 13:14:47

說(shuō)兩句

重視兒童心理行為問(wèn)題

  健康的定義:

  “健康是整個(gè)身體、精神和社會(huì)生活的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱”,也就是說(shuō),如果精神和社會(huì)生活狀態(tài)不夠完好,不是健康的標(biāo)志。

  孩子的一些問(wèn)題:

  不好好吃飯;不能獨(dú)立睡覺(jué);

  不愿和他人交往;

  不懂禮貌、不服從紀(jì)律;

  經(jīng)常打架、愛(ài)發(fā)脾氣、攻擊行為;

  過(guò)分膽怯或焦慮;多動(dòng)、學(xué)習(xí)困難;不良習(xí)慣等等。

  這些問(wèn)題不僅是家長(zhǎng)的困惑,也越來(lái)越受到老師和醫(yī)生的關(guān)注。

  兒童心理行為問(wèn)題不容忽視:

  近年來(lái),隨著生活節(jié)奏的加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,育兒理念滯后,只重視身體健康、智力發(fā)展,忽視早期良好心理和行為培養(yǎng)的傾向,全國(guó)4-16歲孩子心理問(wèn)題發(fā)生率高達(dá)13.97%,社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題的檢出率為23.46%。兒童的疾病譜發(fā)生了明顯的變化,據(jù)全國(guó)各地調(diào)查,兒童行為偏離的發(fā)生率達(dá)到10-20%,明顯的心理障礙性疾病為3-5%。

  中山市博愛(ài)醫(yī)院兒童保健科于2010年對(duì)我市11個(gè)鎮(zhèn)區(qū)各級(jí)幼兒園66間共12804名兒童進(jìn)行了心理行為情況篩查(Conners簡(jiǎn)明癥狀問(wèn)卷),結(jié)果顯示:陽(yáng)性率為14.1%(主要表現(xiàn)多動(dòng)、注意力不集中),其相關(guān)影響因素涉及性別、年齡、住址、父母文化程度、家庭管教方式、父母關(guān)系、父母與孩子相處時(shí)間、家庭收入、家居面積及母親孕期情緒、營(yíng)養(yǎng)、新生兒期患病等等。

  兒童有其心理年齡特征:

  兒童在不同年齡段有不同的心理表現(xiàn),由此表現(xiàn)出的占主導(dǎo)地位的、典型、本質(zhì)的特征,為兒童心理年齡特征。

  兒童行為發(fā)育即心理發(fā)育,兒童心理從不成熟到成熟的過(guò)程。包括:動(dòng)作、言語(yǔ)、認(rèn)知、人格和社會(huì)適應(yīng)性等方面,而這些方面相互影響、相互促成,同時(shí)又受不同年齡生理發(fā)展水平和社會(huì)生活環(huán)境的影響及其制約。多數(shù)兒童在發(fā)育的某階段都會(huì)經(jīng)歷各種心理、行為方面的暫時(shí)性適應(yīng)不良。

  重視兒童心理行為篩查:

  一個(gè)人的心理失調(diào)或異常,其根源大多在幼兒期,因此,心理衛(wèi)生保健從兒童抓起,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,其意義重大,能起到事半功倍的效果。兒童心理行為篩查是兒童保健的內(nèi)容之一,家長(zhǎng)應(yīng)重視定期的兒童保健,進(jìn)行兒童健康管理。如發(fā)現(xiàn)孩子難養(yǎng)育或不符合年齡的異常表現(xiàn),最好找兒童心理專(zhuān)科醫(yī)生進(jìn)一步診治。

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