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家庭教育:第二視角說教育(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-23 16:50:40

說兩句

  考試失利之后的一段時間我一直是聽壓抑的狀態(tài)想好好改變但又不知道從何開始甚至開始否認自己。

  這時候一道光芒四射重新點燃了黯淡無光的我!

  她,就是——我的媽媽!

  媽媽找我談了一下心,我也是心情好了一點。接著,她用詢問的語氣說:“給你報個輔導(dǎo)班,怎么樣?”

  這一次我沒有拒絕,而是欣然同意。因為我也知道,靠我個人的能力,是沒有辦法有顯著的進步的。

  報班只是一切的開始。說實話,三年前的那個我怎么可能會想得到現(xiàn)在的自己竟然最熱愛的就是英語。我經(jīng)常會想:如果當(dāng)初沒有母親的那句話會怎么樣。因為自那開始,我就先一步一步跟上了輔導(dǎo)班,再一步一步走上了輔導(dǎo)班的巔峰,再一步一步地跨越課本內(nèi)容,做跨年齡段的卷子,無限拔高自己。

  因為我在成績這方面一直“養(yǎng)尊處優(yōu)”,突然的變故會打消我的自信心,但同時我會有動力,我會更加努力,去為了自己可以重新拔高做出努力。期間,我最應(yīng)該感謝的還應(yīng)該是母親。她是一個只會謝簡單詞匯的人,但是,為了協(xié)助我,她抄寫了不少筆記,仿佛是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),陪我上完了新概念1,為了可以教我學(xué)會了音標。我的母親幫助了我太多,但是我認為更重要的一點是:她懂得何時撒手。協(xié)助我一段時間后,她便漸漸“丟下工作”,到最后的全靠我自己,這一過程完全不唐突。

  所以,我認為,自覺歸自覺,家長在還需要幫忙的時候還是要挺身而出。我的媽媽就是這樣,我很自豪。

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