幼兒園大班社會教案設(shè)計(jì)：行為規(guī)范講禮節(jié)(2)

　　二、展開

　　1.理解禮節(jié)的作用

　�。�1）給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)

　　給東西的小朋友怎樣把東西遞出去呢？

　　剪刀鉛筆小刀

　�。ńY(jié)合圖片進(jìn)行討論講述。）

　�。�2）你知道講禮節(jié)有什么好處嗎？

　　小結(jié)：講禮節(jié)會增進(jìn)互相間的友誼，受人歡迎。

　　2.聯(lián)系生活，擴(kuò)展思維。提問：除了做客，你知道還有哪些時(shí)候要注意禮節(jié)？

　　3.談話：生活中的禮節(jié)。

　　（1）打電話時(shí)有哪些禮節(jié)？

　　（2）與別人交談時(shí)有哪些禮節(jié)？

　　（3）觀看演出時(shí)有哪些禮節(jié)？

　�。�4）穿衣服有哪些禮節(jié)？

　�。�5）與外國友人交往時(shí)有哪些禮節(jié)？

　�。�6）敲門時(shí)有哪些禮節(jié)？……

　　小結(jié)：在不同的場合有不同的禮節(jié)，在待人接物中注意遵循禮節(jié)，就會使對方感到愉快，

　　產(chǎn)生好感，愿意與你交往；反之，就會使對方不快，甚至厭惡。

　　三、結(jié)束

　　教育幼兒在日常生活中做一個(gè)講禮節(jié)的好孩子，定期評選"禮儀之星"。

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