來源:幼教網(wǎng)整理 2018-07-10 14:15:27
3.表演游戲:小動物過冬
幼兒頭戴動物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽教師信號,找到場地布置的過冬的地方:
、僬l不怕冷,還在雪地上跑來跑去?
、谡l冬天躲起來睡大覺?
、壅l躲在家里吃東西?
、苷l飛到南方去過冬?
二、關(guān)心動物的生存
、傥覀冊鯓雨P(guān)心愛護(hù)小動物?
、谖覀兪窃鯓舆^冬的?
延伸活動
和家長一起收集有關(guān)動物過冬的資料。
活動評析
一、設(shè)計(jì)意圖
了解動物、認(rèn)識動物、關(guān)心動物、愛護(hù)動物是對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的重要內(nèi)容之一。針對幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),通過游戲讓幼兒主動參與了解一些小動物過冬的方式,從而萌發(fā)愛護(hù)小動物、愛護(hù)大自然――小動物的家的情感。因此,針對這一活動意圖,教師要充當(dāng)好活動的引導(dǎo)者,讓幼兒輕松積極地參與到活動中去。
二、效果分析
小動物是幼兒很感興趣的,對它們的過冬方式他們也是滿懷新奇。整個活動幼兒始終處于輕松、愉快、自然的活動氛圍中,特別是游戲活動將幼兒所觀察到的動物過冬現(xiàn)象通過幼兒自身表演再現(xiàn)出來,增加了幼兒的活動興趣,有利于增進(jìn)幼兒熱愛動物的情感,寓教于樂,符合幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn),取得了好的活動效果。
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