幼兒園教科研工作計(jì)劃(4)

　　十月份：

　　1、 隨堂聽課。

　　2、 組織參加區(qū)幼兒教師、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)教學(xué)技能比賽。

　　3、 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲活動(dòng)評(píng)比。

　　4、 園本培訓(xùn)——大班語言領(lǐng)域教學(xué)研討。

　　5、 課題例會(huì)——早期閱讀課題交流研究情況。

　　6、 幼兒園班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。

　　7、 教師“三字一話”比賽。（粉筆字）

　　十一月份：

　　1、 全園早操評(píng)比。

　　2、 組織參加區(qū)幼兒教師培訓(xùn)會(huì)。

　　3、 園本培訓(xùn)——中班數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研討。

　　4、 課題例會(huì)——課題組專題講座。

　　5、 完善幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容，參加區(qū)幼兒園網(wǎng)站評(píng)比。

　　6、 教師“三字一話”比賽。（毛筆字）

　　十二月份：

　　1、園本培訓(xùn)——小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)研討。

　　2、 課題例會(huì)——集成藝術(shù)課題研究報(bào)告，向相關(guān)部門申報(bào)。

　　3、 教育教學(xué)常規(guī)檢查：備課、反思、觀察筆記等。

　　4、 教師“三字一話”比賽。（讀書筆記交流）

　　一月——二月份：

　　1、 慶祝元旦親子游園活動(dòng)。

　　2、 園內(nèi)組織教師備課筆記、聽課筆記展評(píng)。

　　3、 各班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　4、 各課題組匯報(bào)交流，完成階段小結(jié)。

　　5、 各班撰寫幼兒評(píng)語。（含興趣班）

　　6、 大、中、小班幼兒綜合測(cè)試。

　　7、 完成幼兒園教科研工作總結(jié)。

　　8、 整理課題組研究資料。

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