來源:幼教網(wǎng) 2018-06-29 10:30:37
	  活動(dòng)準(zhǔn)備:
	
	  1、人們歡慶“十一”節(jié)日的錄像帶。
	
	  2、錄音機(jī)和《唱支節(jié)日歌》音樂磁帶。
	
	  3、鋼琴一架。
	
	  活動(dòng)過程:
	
	  一、開始部分
	
	  1、發(fā)聲練習(xí):師生問好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好媽媽》。
	
	  2、律動(dòng)練習(xí):《日常生活模仿動(dòng)作》、《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》、《學(xué)做解放軍》、《我們大家做的好》
	
	  二、基本部分
	
	  1、通過欣賞錄像帶引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
	
	  幼兒欣賞“人們歡慶節(jié)日”的錄像帶。
	
	  引導(dǎo)幼兒談?wù)劊盒∨笥涯銈兛吹饺藗兪窃鯓討c祝“十一”國慶節(jié)的?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出錄像帶里的內(nèi)容)從而引出本活動(dòng)內(nèi)容。
	
	  教師小結(jié)幼兒回答:“小朋友說的真好,今天我們要來學(xué)習(xí)一首和節(jié)日有關(guān)的歌曲,歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
	
	  2、學(xué)習(xí)歌曲。
	
	  幼兒欣賞歌曲《唱支節(jié)日歌》,感受歌曲歡快、喜悅的特點(diǎn)。
	
	  師提問:歌曲的名字是什么?(引導(dǎo)幼兒完整的回答歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
	
	  師提問:小朋友你聽到了歌里唱了什么?(讓幼兒大膽的說出自己在歌曲里聽到的內(nèi)容教師唱出幼兒的回答)
	
	  3、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲學(xué)唱歌曲,提醒幼兒學(xué)會(huì)聽前奏開始演唱。
	
	 。1)請幼兒跟隨教師按節(jié)奏完整的學(xué)念歌詞兩遍。
	
	 。2)請幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。
	
	  先請幼兒小聲跟隨教師演唱一遍。
	
	  再請幼兒大聲跟隨教師演唱一遍。
	
	  4、教師啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。
	
	  5、請個(gè)別幼兒下來演唱歌曲。
	
	  6、全班幼兒齊唱歌曲《唱支節(jié)日歌》一遍。
	
	  三、結(jié)束部分
	
	  1、歌表演《我的朋友在哪里》。
	
	  2、小結(jié)活動(dòng)下課。
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