幼兒園中班美術(shù)活動教案：手型創(chuàng)意畫

　　幼兒園中班美術(shù)活動教案：手型創(chuàng)意畫

　　活動目標(biāo)：

　　1.嘗試?yán)�用手型進(jìn)行繪畫，指導(dǎo)幼兒依據(jù)手型進(jìn)行繪畫。

　　2.充分發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)造力。

　　活動準(zhǔn)備：彩筆、油畫棒、繪畫紙，圖

　　活動過程：

　　1.激發(fā)幼兒興趣。

　　玩手指游戲：石頭、剪子、布。

　　師：其實(shí)，我們的手不僅能變出石頭、剪子、布，還能變換出很多的手型來，請小朋友用你自己的一只手來變換出你喜歡的手型。（幼兒自由變）提問：誰來告訴老師和小朋友，你用手型變換出了什么？你是怎樣變的？

　　2.幼兒嘗試手型畫的畫法。

　　(1)請幼兒欣賞老師的范畫，啟發(fā)幼兒大膽想象。提問：這些畫是以身體部分進(jìn)行繪畫的？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，明確以手型進(jìn)行聯(lián)想繪畫。

　　(2)師小結(jié)：先把自己變換的手型放在紙上不動，再用握筆的手沿手的外型輪廓畫，畫出的圖案就叫手型畫。然后再根據(jù)你畫出的圖案進(jìn)行添畫。

　　3. 幼兒嘗試創(chuàng)作手型畫（老師提繪畫要求)。

　　(1)先變換手型，然后再畫變換的手型，再根據(jù)你畫的手型來添畫涂色。

　　(2)鼓勵幼兒自己動腦筋，大膽畫出與別人不一樣的圖案。

　　4. 作品展示和評價。

　�。�1)教師引導(dǎo)幼兒圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)來進(jìn)行評價。

　　(2)根據(jù)幼兒的構(gòu)圖、布局、線條、色彩進(jìn)行評價。

　　(3)幼兒把自己的作品展示在畫墻上。
 

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