少兒美術教案課例:糖葫蘆娃娃

　　教學對象：5-7歲

　　教學材料：白卡紙、勾邊筆、水彩筆、油畫棒

　　教學目標：

　　1、了解紅色在中國傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍中所代表的重要意義，突顯中國民間的喜慶特色。

　　2、通過學習，讓學生學會刻畫中國傳統(tǒng)人物形象“福娃”的形象特征和代表意義。

　　3、熱愛中華傳統(tǒng)糖葫蘆文化，對中國紅的更深理解。

　　教學重點：

　　1、借用紅色和黑色的結合使用，達到中國民間藝術效果。

　　2、把握福娃的造型特征。

　　3、掌握糖葫蘆娃娃與糖葫蘆之間的組合關系。

　　教學導入

　　冰糖葫蘆又叫糖葫蘆，在東北地區(qū)被叫作糖梨膏，在天津被叫作糖墩兒，在安徽鳳陽被叫作糖球。冰糖葫蘆是中國漢族傳統(tǒng)小吃，它是將野果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀，糖稀遇風迅速變硬。北方冬天常見的小吃，一般用山楂串成，糖稀被凍硬，吃起來又酸又甜，還很冰。孩子們，你們喜歡吃嗎？今天我們就來創(chuàng)作一幅愛吃糖葫蘆的娃娃們吧！

　　大家都吃過糖葫蘆嗎？我們看看糖葫蘆長什么樣子？

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