來(lái)源:星寶貝國(guó)際文化藝術(shù)中心 2018-06-06 15:29:16
、 美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè),動(dòng)情地歌唱使少年兒童了解生活,熟悉生活,從而更加熱愛(ài)生活。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè),將來(lái)成為歌星,歌唱家,是一種理想的追求,有助于個(gè)性的形成,氣質(zhì)的培養(yǎng)。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)使少年兒童廣泛接觸音樂(lè),提高了他們對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們對(duì)音樂(lè)的感知和音樂(lè)審美能力。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)讓少年兒童動(dòng)情地歌唱有益于擴(kuò)大孩子們的視野,了解祖國(guó)民族音樂(lè)文化,拓寬知識(shí)面。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)能使少年兒童思維敏捷,促進(jìn)形象思維的發(fā)展,增強(qiáng)其創(chuàng)造力。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)可增強(qiáng)少年兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力和說(shuō)話咬字的能力。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)有助于培養(yǎng)少年兒童的面部的表情和肢體的語(yǔ)言,有益于增強(qiáng)表演能力。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)讓少年兒童動(dòng)情地歌唱是一種自?shī)首詷?lè)的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情緒,促進(jìn)身心健康。
⑽ 學(xué)習(xí)聲樂(lè)對(duì)健康有益,它可以促進(jìn)呼吸不斷循環(huán),從而使肺部得到鍛煉。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)多參加校內(nèi)外活動(dòng),參加比賽、表演節(jié)目,有助于少年兒童增強(qiáng)自信心。
、 學(xué)習(xí)聲樂(lè)將來(lái)可以考學(xué)。例如:中小學(xué)特長(zhǎng)生、中小學(xué)合唱團(tuán)、藝術(shù)院校。
⒀ 學(xué)習(xí)聲樂(lè)有助于就業(yè)。例如:曲藝演員、播音員、主持人、戲劇演員、教師。
⒁ 音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,少年兒童學(xué)習(xí)聲樂(lè)可以在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展,把孩子推向全世界。
"小孩學(xué)唱歌的好處有哪些呢?
1、唱歌的過(guò)程就是一個(gè)鍛煉身體的過(guò)程。
科學(xué)的發(fā)聲方法,需要人體各部分的配合,如,呼吸,丹田之氣等,每天都把它理順了,調(diào)勻了,練足了,無(wú)形中促進(jìn)氣血的循環(huán),腰腹部肌肉的收縮,腔體、管道的共鳴等等。總之,唱歌是需要要身體各部分都調(diào)動(dòng)起來(lái),對(duì)兒童的身心健康成長(zhǎng)都有很大的幫助。
2、聲樂(lè)學(xué)習(xí)在時(shí)間安排上更符合孩子心理和生理需求。
相對(duì)器樂(lè)曲而言,歌曲短小精悍,學(xué)會(huì)唱一首歌遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一首器樂(lè)曲所花時(shí)間要少得多,也容易得多。兒童能夠自覺(jué)并有效集中注意力的時(shí)間不長(zhǎng),好聽(tīng)又簡(jiǎn)短的歌曲會(huì)使他在短時(shí)間就獲得成功的快樂(lè)。
3、聲樂(lè)比器樂(lè)在音樂(lè)表達(dá)上更直觀,容易入門。
聲樂(lè)的特點(diǎn)也是有別于器樂(lè)曲的一點(diǎn)就是——它有歌詞,那歌詞還朗朗上口充滿童趣,能夠讓孩子馬上就知道這個(gè)音樂(lè)講述了什么故事要表達(dá)什么內(nèi)容。而且,孩子能夠很快就體會(huì)到由他自己來(lái)演繹來(lái)表現(xiàn)這個(gè)音樂(lè)所帶來(lái)的愉悅感。器樂(lè)曲卻是沒(méi)有歌詞的相對(duì)抽象的,孩子必須從老師一遍遍的描述和比喻中獲得間接的感受和體驗(yàn)。
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