來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-11 16:27:15
門把手問題→→→改造長頸鹿家的大門。在原來的大門上安裝上一扇小門,裝上小門把手,這樣鱷魚就能夠得著了。
樓梯問題→→→雙人樓梯。在游泳池的不同方位分別按上樓梯,方便上下。鱷魚的樓梯臺階是小的,長頸鹿的樓梯臺階當(dāng)然是大的。“真是‘綠色通道’呀!”
馬桶問題→→→與游泳池相連,水池里的水可以減少馬桶的高度,鱷魚上廁所就不用再爬梯子了。鱷魚也不用擔(dān)心上完廁所因?yàn)閴虿恢旨,光著屁股干瞪眼了,如今的手紙就放在馬桶同樣的高度上,伸伸手就能夠到。假如你擔(dān)心廁所的臭氣問題,那你可以放12個(gè)心了,他們在馬桶外面安裝上了隔臭玻璃,在家里應(yīng)該聞不到臭氣了,而且?guī)脑煨兔烙^大方。
。ㄎ业“小樹苗”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題,“馬桶的水箱在哪里呢?”是呀,在前面書中畫的馬桶上面有一個(gè)大大高高的水箱,是專門用來沖馬桶的。改建后的廁所,馬桶的水箱不見了,這該如何沖廁所呀?媽媽靈機(jī)一動說:“他們的廁所不用再安裝水箱了,只要用游泳池里的水沖洗好了。”雖然這樣說,但是好心虛哦。不知道畫家達(dá)妮拉?庫洛特是怎樣想的?要不,寫封信去問問,也不知道作家的地址呀,傷腦筋。)
晾衣服問題→→→晾衣服的地方就設(shè)在地面與游泳池的交界處,剛好有高度上的落差。長頸鹿晾衣服時(shí)可以在地面上,鱷魚晾衣服時(shí)就可以站在上面了。
綜上所述:偉大的計(jì)劃,完美的“家”。
【我愛我“家”花絮】
游泳池成了鱷魚和長頸鹿他倆愛的小屋。
小屋很溫馨。咱們來參觀一下吧!
(參觀順序:從上往下,從左往右)
①愛的書架——書架上整齊排列的書分上下兩層,上面一層是長頸鹿用的,放的都是大書;下面一層是留給鱷魚用的,放的都是小書。
、趷鄣睦——垃圾筒上有兩個(gè)踏板。長的踏板是長頸鹿丟垃圾時(shí)用的;短的那塊踏板你當(dāng)然知道是誰用的羅。
、蹛鄣呐杈——高大的寬葉樹(我真的不知道樹的名字,抱歉。┦情L頸鹿的,矮小的仙人掌是鱷魚從老家?guī)н^來的。
、軔鄣男〈——床一長一短,枕頭一大一小,床上的掛圖分別是鱷魚和長頸鹿原來的家?吹贸鏊麄z是戀家、顧家的人。
、輴鄣拿砑——一高一低。一想到他倆清晨起來一起去洗臉、刷牙,就覺得自己的生活也向陽了。
愛的家,愛的生活!
【留在最后的話】
“高度”曾經(jīng)讓這對愛人面臨眾多的麻煩,他倆沒有抱怨,因?yàn)樗麄冎辣г故菦]有用的。他們用自己的智慧,善于從身邊尋找解決問題的方法,最后終于把“麻煩統(tǒng)統(tǒng)洗掉了。”剩下的就只有看不完的最甜蜜的微笑了。
當(dāng)初翻開《搬過來,搬過去》的環(huán)襯時(shí),看到一大片天藍(lán)色的方塊,還有兩只手,疑惑這是在干什么呀?讀完書才知道兩個(gè)小家伙是如此的聰明,不看后面的“家”,我真的想不出比他們更好的辦法了。用力地為他倆鼓鼓掌!
閱讀中欣賞他倆一起“自力更生”建造游泳池時(shí)的那股子勁頭,被他們的齊心協(xié)力所感染。“人心齊,困難移”。流下的汗水,磨出的血泡,勞動的笑聲,鑄就了一個(gè)甜美的“家”。
最后謝謝鱷魚和長頸鹿在門上挖的那個(gè)小門,讓蚯蚓和他的愛人蝸牛也在這個(gè)“家”中幸福地生活。讓我們明白了:愛,需要分享。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看