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如何能改掉孩子拖拉的毛病(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-08 12:06:44

說(shuō)兩句



  也可以用記時(shí)完成某一件事情,規(guī)定時(shí)間完成就表?yè)P(yáng)或記一個(gè)“★”;得夠二十個(gè)“★”可以滿(mǎn)足孩子的一個(gè)愿望。

  第五招:規(guī)定時(shí)間沒(méi)有完成立即停止

  有些孩子寫(xiě)作業(yè)拖延時(shí)間到晚上十點(diǎn),減少了睡眠時(shí)間,導(dǎo)致第二天上課沒(méi)有精神,降低了學(xué)習(xí)效率。周而復(fù)始,造成惡性循環(huán)。這時(shí),我覺(jué)得可以給孩子確定一個(gè)作業(yè)完成的最后時(shí)間。要保證孩子十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,很多家長(zhǎng)規(guī)定孩子九點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)。所以到了晚上九點(diǎn),孩子的作業(yè)還沒(méi)有完成,就不再寫(xiě)了,要求孩子必須睡覺(jué)。作業(yè)沒(méi)有完成,會(huì)受到老師的批評(píng)。以后,孩子就會(huì)抓緊時(shí)間完成了。這個(gè)是狠招,家長(zhǎng)要具體分析孩子作業(yè)的量,有時(shí)候老師布置的作業(yè)超標(biāo)了,就不能用這個(gè)辦法。不到萬(wàn)不得已,不要使用這一招。

  總之,小鹿老師覺(jué)得,對(duì)孩子磨蹭,家長(zhǎng)一定要用耐心和愛(ài)心幫助孩子逐步改正,不要操之過(guò)急。(任何習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天的事情,更何況糾正一個(gè)壞習(xí)慣重新建立好習(xí)慣?家長(zhǎng)們別著急,給自己也給孩子一點(diǎn)時(shí)間。)要注意總結(jié)方式方法,不斷提高孩子的速度。

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