來源:幼教網(wǎng) 2018-04-18 09:34:50
書小二又困惑了,如果發(fā)現(xiàn)了孩子的物理學(xué)習(xí)敏感期,接下來該怎么引導(dǎo)呢?答案竟然是:讓孩子像孩子一樣去認(rèn)識這個物理世界,把物理完全還給孩子。
就像最近在媽媽中間口碑頗好的《給孩子的物理科學(xué)書》那樣,帶孩子積極主動地去認(rèn)識世界。
● 給孩子一個熟悉的團(tuán)隊
《給兒童的物理科學(xué)書》中設(shè)置這樣一個可愛組合:一個非常非常聰明的孩子列奧、一只總是調(diào)皮搗蛋的貓帕拉斯,還有一頭憨直可愛的猛犸象。列奧負(fù)責(zé)想點子,帕拉斯總是搗亂,猛犸象只有干活的份兒。當(dāng)然還有下面這四“只”觀眾,負(fù)責(zé)鼓掌和羨慕啦。
越是兒童熟悉的,兒童越能發(fā)自內(nèi)心地接納。列奧組合趣事不斷,就像兒童游戲中的小群體一樣,容易讓兒童產(chǎn)生共情,樂于接受。同時,漫畫卡通的手繪風(fēng)格,也會讓他們覺得像在讀繪本,從而在不知不覺中探尋道理,收獲知識。
● 提供讓孩子樂于挑戰(zhàn)的探索方案
在每個知識門類后,《給兒童的物理科學(xué)書》還為孩子量身打造了切實可行的實驗探索方案,共計29種,小到在T恤上印花,大到蓋一棟“摩天大樓”,孩子們都能輕輕松松搞定。
兒童可以在實踐中加深對知識的理解,拓展思維,提升能力。家長也可以參與進(jìn)來,和孩子一起完成項目。
實驗結(jié)束后,家長如果能帶孩子實地參觀,還能再次加深孩子對知識的理解,進(jìn)一步開闊視野,比如在做完平衡實驗后,帶孩子參觀比薩斜塔。
● 符合兒童的學(xué)習(xí)周期規(guī)律
人類的生物認(rèn)知周期為7天,受此影響的不僅包括情緒、身體發(fā)育,還包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和對事物的記憶等多方面。
《給兒童的物理科學(xué)書》內(nèi)容亦遵循兒童的心理發(fā)展規(guī)律:全書分4大篇章,每個篇章分為7小節(jié),每節(jié)講解一種物理發(fā)明。
這樣,孩子從周一到周日,循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。同時,兒童經(jīng)過這種物理科學(xué)7日訓(xùn)練,不僅思維會日趨嚴(yán)謹(jǐn),也能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)習(xí)能力。
書小二同樣相信,只要成功捕捉兒童物理學(xué)概念形成敏感期,激發(fā)他們的物理學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)超強(qiáng)的科學(xué)腦,平凡的孩子,也能迎來屬于自己的春天哦!
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