來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-18 09:29:19
目標(biāo)
1.在觀察、操作的過(guò)程中,感知冰的涼和易融化的特征。
2.探索讓冰塊融化成功取出小禮物的方法,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
(一)出示裝有冰塊的袋子,初步感知禮物是涼涼的硬硬的
1.桌子上有一個(gè)神秘的袋子,里面裝了一些神秘的禮物,你想知道是什么禮物嗎?
2.請(qǐng)你不打開(kāi)袋子去摸一摸。
3.你摸上去是什么感覺(jué)?(硬硬的、涼涼的)
4.你覺(jué)得可能是什么?為什么?
。ǘ┯^察冰塊感知冰塊的特征
1.打開(kāi)袋子,你們猜對(duì)了嗎?
2.我們?cè)賮?lái)摸一摸、按一按冰塊,告訴小朋友你的冰塊摸上去有什么感覺(jué)?3.這些冰塊還有什么特別的地方?(里面都有小禮物)
。ㄈ﹪L試用各種方法取出小禮物
1、冰塊里的這些東西是送給你們的小禮物,可怎么把冰塊里的小禮物取出來(lái)呢?老師給大家準(zhǔn)備了鵝卵石、吸管、溫水,請(qǐng)選擇其中的一件,想一想、試一試,將小禮物取出來(lái)。
2.幼兒操作,師巡回觀察,將小禮物放在自己口袋里
3.你是怎樣取出來(lái)的?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述,師現(xiàn)場(chǎng)演示)
4.師小結(jié):鵝卵石可以將冰塊擊碎將小禮物取出來(lái)。吸管可以吹出風(fēng)將冰塊融化取出小禮物;放在溫水里,冰塊受熱融化掉了。
(四)經(jīng)驗(yàn)遷移,了解更多冰融化的方法
1.請(qǐng)你想想那除了剛剛我們用到的這些工具,還可以利用什么也可以將禮物取出來(lái)?
。1)在太陽(yáng)下曬、用吹風(fēng)機(jī)吹、用手悟,接下來(lái)大家說(shuō)的這些方法請(qǐng)你在家和幼兒園去試一試,將結(jié)果告訴我們。
活動(dòng)反思
教學(xué)過(guò)程中,我采用小企鵝給小朋友送禮物作為這次活動(dòng)過(guò)程中的一個(gè)重要的切入點(diǎn),我拿出這次被凍起來(lái)的禮物給孩子們看,讓幼兒用手去摸摸,去感覺(jué)一下冰的冷,然后再讓幼兒想想,我們?cè)趺礃硬拍馨研∑簌Z送的禮物拿出來(lái),這是,幼兒的辦法很多,有的說(shuō):我們可以把冰砸碎了拿到禮物;有的說(shuō):我們可以把冰塊放到太陽(yáng)下曬一曬,;還有的說(shuō):放在熱水里熱水,冰也會(huì)融化的。有的孩子說(shuō)熱水有的說(shuō)冷水,我當(dāng)場(chǎng)做了實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證熱水比冷水更快。在活動(dòng)中孩子的積極性高了,效果較好。
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