來源:幼教網(wǎng) 2018-04-16 15:55:54
在現(xiàn)今忙碌社會生活中,有些父母常因忙于生活大小事而忽略孩子的自我控制能力發(fā)展,導(dǎo)致孩子不知該如何管理、更別說認(rèn)識自己的情緒。
有些家長或許認(rèn)為小孩子本來就會有那些狀況發(fā)生,長大以后慢慢就好了!其實(shí),一個(gè)人所有的習(xí)慣會互相影響,好習(xí)慣或壞習(xí)慣都一樣,而自我控制能力則是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要因素。事實(shí)上,孩子若從小沒有培養(yǎng)自我控制的能力,長大后容易因缺乏專注力造成意志力薄弱、無法自律或不能遵守紀(jì)律。自我控制能力較低的孩子也會無法產(chǎn)生責(zé)任感,同時(shí)因?yàn)闆]有責(zé)任感而缺乏規(guī)劃的能力。除此之外,甚至?xí)绊懞⒆右驔_動(dòng)而產(chǎn)生的暴力行為問題、心理上的焦慮、情緒表達(dá)能力、挫折感、憂郁、健康狀況以及壽命減短等。因此,增強(qiáng)孩子的自我控制能力是十分有必要的。
01采用適當(dāng)方式教育孩子
四歲以后的孩子已經(jīng)開始懂得一些淺顯的道理了,爸爸媽媽可以采取說理的方式,讓孩子明白自己的行為造成什么樣的后果,從而知道什么能做,什么不能做。如到了睡覺時(shí)間,孩子執(zhí)意要吃自己喜歡的糖果,不給就不睡覺。家長如果采取強(qiáng)硬的態(tài)度,會適得其反,激起孩子的反抗心理。爸爸媽媽可以告訴孩子,如果睡覺前吃了糖,就會有蛀牙,牙會很疼很疼,以后再有不能吃好吃的了。在誘惑面前,也許說理不能立刻見效果,但是讓孩子明白事理是非常重要的,因?yàn)檎嬲淖钥貋碜杂诤⒆拥睦斫。家長只要堅(jiān)持下去,孩子會逐漸學(xué)會控制自己。另外,家長也可以通過故事、動(dòng)畫等方式教育孩子。
02運(yùn)用正確的處理技巧
延遲滿足。當(dāng)孩子提出某種要求時(shí),家長可以延遲滿足他們的需要,等過一段時(shí)間再實(shí)現(xiàn)他的愿望。如家里要來客人了,媽媽做了很多美味的食物,孩子忍不住要吃,媽媽就告訴孩子要等客人來了再吃,表現(xiàn)好的話可以獎(jiǎng)勵(lì)一小塊巧克力。孩子在等待的過程中或?qū)W會耐心,這是自我控制力形成的前提。
合理宣泄情緒。自我情緒的控制是自控能力的重要內(nèi)容。孩子控制情緒的能力較弱,難免會有發(fā)脾氣的表現(xiàn),父母不能壓抑孩子情緒,要為他們提供合理的宣泄途徑如運(yùn)動(dòng)、在紙上涂鴉、大喊等。只有這樣,孩子的情緒才能得到有效疏導(dǎo),更好地控制自己。家長可以利用自己的智慧,發(fā)掘更多的技巧對付孩子的不合理的行為。
03 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識
孩子只有具備了規(guī)則意識,才能提高自控水平。家長可以現(xiàn)在生活常規(guī)方面著手,制定規(guī)則如按時(shí)起床、睡覺,不挑食等。家長要長期堅(jiān)持一貫的要求,孩子就會逐步約束自己。除了生活常規(guī),爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規(guī)矩并堅(jiān)決執(zhí)行。如帶孩子逛商場前,給孩子明確說不能亂買東西。盡管如此,孩子可能還會亂要,這時(shí)家長就要果斷拒絕。孩子經(jīng)過一次次失敗的體驗(yàn),自然不會胡亂要了。
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