來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-13 16:43:24
簡(jiǎn)介魯迅。魯迅是城里的少爺,可熱愛(ài)農(nóng)村生活,和農(nóng)村親戚朋友建立了濃厚的感情,樟壽是他的小名。
4、自學(xué)字詞、課文。
(1)借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音,讀通課文。
(2)聯(lián)系下下文理解新詞的意思。
。3)給課文標(biāo)出自然段序號(hào),并參照課后習(xí)題2給課文分段。
5、反饋分段情況。討論時(shí)占撥:
(1)第10自然段從“你教我們識(shí)字,我們教你釣蝦”來(lái)看,是緊接著釣蝦這件事寫(xiě)的,不宜單獨(dú)成段。
(2)第15自然段也是緊接著放牛這件事寫(xiě)的,也不宜單獨(dú)成段。
6、概括段落大意。
。1)指名讀第一段。
。2)概括第一段中第1、2自然段的段意。
。3)用自然段段意歸并法概括第一段段意。
。4)指名讀第二、三段。
。5)因第二、三段主要以對(duì)話形式表現(xiàn),自然段多,因此沒(méi)有必要給每個(gè)自然段概括段意,可直接從課題出發(fā)去概括兩段的段意。
7、齊讀課文。
第2課時(shí)
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)
理解課文內(nèi)容,了解農(nóng)家孩子天真活潑、聰明大膽、真誠(chéng)無(wú)私的特點(diǎn)。
(二)教學(xué)過(guò)程
1、回憶課文寫(xiě)了魯迅和農(nóng)家孩子之間的哪兩件事?
2、指導(dǎo)閱讀:
。1)快速閱讀課文,從文中找出反映農(nóng)家小朋友特點(diǎn)的詞語(yǔ)。(天真活潑聰明大膽真誠(chéng)無(wú)私)
。2)默讀課文,找一找,哪些地方可以看出他們天真活潑,聰明大膽?哪些地方可以看出他們真誠(chéng)無(wú)私?并把這些詞句劃下來(lái)。
。3)交流:
用“農(nóng)家小朋友是_______________________的,因?yàn)開(kāi)____________________。”的句子來(lái)告訴大家。
。4)你讀了課文后,覺(jué)得魯迅是一個(gè)怎樣的人?
。ㄊ匦庞、虛心學(xué)習(xí)、熱愛(ài)農(nóng)村生活、熱愛(ài)勞動(dòng)人民)
用“魯迅是一個(gè)_____________________的人,因?yàn)開(kāi)____________________。”的句子來(lái)告訴大家。
。5)魯迅和農(nóng)村小朋友為什么能相處得這樣好?
3、有感情地朗讀全文。
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