2018年滬教版四年級語文上冊《蓮》教案設計(2)

　　第二課時

　　教學重點：

　　學習古文《蓮》了解內容，理解句義，借助注釋譯成白話。

　　教學過程：

　　1、教學生字：

　　（1)借助拼音讀準字音。

　　(2)字形：曰與日。

　　(3)字義：

　　2、朗讀課文，集體感知。

　　(1)讀通，教師先范讀全文，學生思考： 《蓮》種下和開花的季節(jié)：葉子；莖和實的名稱和用途四方面寫鏈的。

　　(2)再讀課文，了解內容。

　　3、逐句學習，理解句義。

　　(1)出示：蓮花亦曰荷花。

　　(2)學習第二句：種子暮春，開于盛夏。

　　(3)其葉，大者如盤，小者如錢。

　　4、指導學生把全文的意思連起來講述。

　　5、指導背誦：

　　6、分別背互背齊備。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看