來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者:Lingling2015 2018-03-01 14:37:55
2017年11月22日
下載了超多的英語(yǔ)閱讀、記單詞等資料,甚至雞血的把3年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)總結(jié)等都跟一股腦兒的download下來(lái)了。哎,一直悠閑地媽媽開(kāi)始不淡定了,咋辦呢,殘酷的現(xiàn)實(shí)就是逼著人做各種匪夷所思的事情了。
晚上關(guān)燈上床后,跟娃娃稍微提了下,是否以后每天一首古詩(shī),貌似興致頗高,甚是欣慰。
總結(jié)回顧小時(shí)候斷斷續(xù)續(xù)學(xué)的《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《詠鵝》、《憫農(nóng)》和上周學(xué)的《梅花》,然后教了《畫(huà)》,念給她3遍,馬上記得牢牢的,小孩子的記憶力呀,真是不可估量~
昨天晚上娃娃班里的副班長(zhǎng)的媽媽(也是同小區(qū)的鄰居,大班時(shí)也是同學(xué))過(guò)來(lái)串門,講述各種她家娃娃的啟蒙經(jīng)驗(yàn),說(shuō)小孩子識(shí)字用《悟空識(shí)字》比較好,有了充費(fèi)學(xué)的沖動(dòng),被老公制止。理由是:識(shí)字還需要花錢?匪夷所思!me無(wú)語(yǔ)ing……就自己累點(diǎn),慢慢教吧,已經(jīng)滿6周歲3個(gè)月20幾天的娃娃了,接受各種知識(shí)輸入的能力自然比小班強(qiáng)了不是一點(diǎn)兒半點(diǎn)兒,相信自己的娃娃,一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧,fighting~
根據(jù)人家的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),貌似現(xiàn)在教乘法和語(yǔ)法都o(jì)k的,打算慢慢試試。誰(shuí)知,22號(hào)晚下班回家,老公已經(jīng)開(kāi)始教了乘法1x1——1x9,呵呵,貌似娃娃對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣些,好現(xiàn)象。
22號(hào)晚的語(yǔ)文作業(yè)似乎暴露了娃娃寫(xiě)字的各種弊端:握筆姿勢(shì)不對(duì),田字格起筆位置不對(duì)等等,慢慢修正吧,還能咋地?
2017年11月23日
逛了將近一周的上海家長(zhǎng)幫,發(fā)現(xiàn)資源好多好多,因?yàn)樘嗔,反而需要我下載下來(lái)之后一個(gè)個(gè)梳理,不然一股腦兒給娃,肯定得不償失的。
昨晚復(fù)習(xí)了《春曉》,新學(xué)了《小池》,英文單詞復(fù)習(xí)back,lip,bottom,shirt,pants,skirt;大致提了下,歷史上另一個(gè)三步成詩(shī)的《華山》,居然是宋朝的宰相寇準(zhǔn),不可思議。
晚上班級(jí)群里有家長(zhǎng)反映數(shù)學(xué)作業(yè)留APP上的弊大于利,然后其它家長(zhǎng)說(shuō)還好,老師說(shuō)是區(qū)里推薦,上頭不讓留書(shū)面作業(yè)?磥(lái)老師也處處受限,家長(zhǎng)跟著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來(lái)娃娃的同齡人都是小白鼠,沒(méi)辦法,這個(gè)是大背景,所謂適者生存,只有改變自己適應(yīng)環(huán)境了。
現(xiàn)在可以充分肯定的是娃娃記憶力超強(qiáng),四句短詩(shī),跟讀三遍,稍微解釋下意境,就可以記住了,呵呵
昨天第二次得語(yǔ)文之星,免回家的書(shū)面作業(yè),意外呀~0基礎(chǔ)入門,看來(lái)努力還是跟得上的……
2017年11月27日
11月27日請(qǐng)假在家,本來(lái)打算教娃娃一些東西,結(jié)果,她2點(diǎn)半放學(xué)(9月1號(hào)以來(lái)第二次接孩子放學(xué),也是第一次送上學(xué))
路上磨蹭著要蕩小區(qū)的秋千,就教了一下憫農(nóng)第二首,也是三遍搞定的。還是要玩,就又念了幾遍《山行》給她,貌似記不牢,算了,一邊玩,一邊學(xué)習(xí),也都不不能專心的。
3點(diǎn)30到5點(diǎn),lg輔導(dǎo)了數(shù)學(xué)作業(yè),然后順勢(shì)就把教材上余下的一個(gè)多月要學(xué)的內(nèi)容一股腦兒教她教完了,真是太夸張了~開(kāi)始懷疑娃娃的接受能力了,很可能是一知半解,不過(guò)作為預(yù)習(xí),已經(jīng)算不錯(cuò)的了
7點(diǎn)到9點(diǎn),英語(yǔ)、語(yǔ)文輪番。6點(diǎn)40到7點(diǎn),lg念給她李白的〈古朗月行〉,沒(méi)肯記,因?yàn)橐贿呂堇锿婊遘嚕贿吀盍藥拙涠,不過(guò)本來(lái)目標(biāo)就是一天一首的計(jì)劃,之前三天已學(xué)會(huì)了〈蟬〉,〈風(fēng)〉,〈鳥(niǎo)鳴澗〉;今天〈憫農(nóng)2〉也是早早完成了任務(wù),就不強(qiáng)求了~
她們英語(yǔ)進(jìn)度明顯慢下來(lái)了,聽(tīng)lg說(shuō)是她們的英語(yǔ)老師做了幾次測(cè)驗(yàn),感覺(jué)總體班級(jí)成績(jī)不像她想的那樣,就節(jié)奏慢下來(lái)了,對(duì)此不作評(píng)判,反正我們家是0基礎(chǔ),慢下來(lái)只有好處
關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),隨口提問(wèn)了幾句英語(yǔ)問(wèn)話,居然都記得,還知道怎么回答,How old are you?和What is your name?
都是課本外的拓展知識(shí),都記得,不由激動(dòng)起來(lái),看來(lái)之前me的努力沒(méi)有白費(fèi),加油ing~
語(yǔ)文寫(xiě)字的筆順問(wèn)題很大,一個(gè)字一個(gè)字的糾正,讓她描紅,除此之外,別無(wú)良方~
11月28日
今天總體狀態(tài)是:一般般
語(yǔ)文:lg負(fù)責(zé)搞定的,古詩(shī)《古朗月行》第三句老搞錯(cuò)
數(shù)學(xué):湊合,吃飯時(shí)間問(wèn)她老爹除法是怎么回事,貌似還是敢興趣的
英語(yǔ):課文超級(jí)流暢了,就是幾乎是全背下來(lái)的,認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞或者說(shuō)單詞放到別處是否認(rèn)識(shí)表示擔(dān)憂。下載了自然拼讀的視頻,有點(diǎn)兒小作用,至少印象比較深刻,從A學(xué)到E9分鐘,10個(gè)單詞里,只有alligator和elephant是新詞,小孩子一下子就記住了。然后,貌似記住了black、bed,purple,cool,cold;其他sring、warm、winter、white、gray有待重復(fù)再記憶;主動(dòng)學(xué)了顏色的brown
睡覺(jué)前再次《古朗月行》,仍然第三句停頓許久,明天再接再厲吧~
2017年11月29日
一個(gè)意外驚喜,今天就發(fā)表第二篇,剛才娃的語(yǔ)文老師發(fā)了一個(gè)在學(xué)校課堂完成家庭作業(yè)的圖片
居然有我家娃娃的名字,第一次必須記錄下。
這個(gè)是他們語(yǔ)文老師為激勵(lì)小孩子抓住學(xué)校最后一節(jié)自習(xí)時(shí)間,完成家作,然后放學(xué)后就可以多一點(diǎn)兒自己安排的時(shí)間而實(shí)行的舉措,娃娃因?yàn)閷?xiě)字慢,從來(lái)沒(méi)有上榜過(guò),今天第一次上榜,當(dāng)媽的我激動(dòng)地不要不要的。
之前雖然每天都看這個(gè)榜單,也知道自家的娃因?yàn)閷?xiě)字慢,不可能上榜的。但是,每次還是會(huì)帶著滿心的期待,希望從一大堆娃娃簽名里能搜尋到自家孩子的簽名的。今天居然讓我給找到了,那個(gè)開(kāi)心真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)了。總之說(shuō)明孩子在一天天進(jìn)步,當(dāng)媽的除了欣慰還有自豪哦,哈哈
2017年11月30日
剛到公司,lg發(fā)來(lái)微信說(shuō)娃娃上學(xué)時(shí)下樓不小心,磕掉了一顆門牙,流血了糾結(jié)了一下,還是送去上學(xué)了。
好吧,為了不拉下功課也是拼了,不過(guò)想當(dāng)年me小時(shí)候換牙時(shí)也是一不小心磕掉了四顆門牙,還是長(zhǎng)好了,而且一起長(zhǎng)也挺整齊的,呵呵。乳牙估計(jì)沒(méi)有牙根吧,應(yīng)該不用再去牙防所看醫(yī)生了吧?
昨天不到8點(diǎn),娃娃作業(yè)全部完成,吃完晚飯又復(fù)習(xí)了《古朗月行》,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候?qū)W過(guò)了《登鸛雀樓》,會(huì)背了《江雪》,想有時(shí)間再來(lái)一首,結(jié)果《草》的8句里,后四句念了二十幾遍,算是勉強(qiáng)記住了?磥(lái)me太貪心了點(diǎn)兒,以后還是一天一首的進(jìn)度,可以稍微學(xué)第二首,但是只是熟悉,不要其強(qiáng)背才對(duì)。晚上臨睡時(shí),發(fā)現(xiàn)娃娃還會(huì)背《贈(zèng)汪淪》,感覺(jué)今天的古詩(shī)突飛猛進(jìn)呀~
數(shù)學(xué),看小黑板,lg已經(jīng)教了除法?細(xì)問(wèn),原來(lái)是教乘法時(shí),孩子自己?jiǎn)柕降,就順?shì)指點(diǎn)了一下。我就想本來(lái)乘法口訣都沒(méi)記牢,怎么這么快就開(kāi)始除法了。呵呵~
語(yǔ)文,書(shū)本后面100個(gè)會(huì)寫(xiě)的字里面,認(rèn)識(shí)88個(gè),剩余12個(gè),有待加強(qiáng)。今天晚上回去,檢查下書(shū)本上要求認(rèn)識(shí)的300個(gè)字,看看是什么水平了,也好調(diào)整下認(rèn)字方法。目前最大的感觸是:純字卡認(rèn)知,雖然小孩子靠強(qiáng)記能記住,但是因?yàn)闆](méi)有應(yīng)用實(shí)例,下次再碰到,會(huì)需要時(shí)間反應(yīng),而且有時(shí)候會(huì)跟長(zhǎng)的相似的字混淆,所以,學(xué)了關(guān)鍵還是得用。暫時(shí)打算,開(kāi)始找簡(jiǎn)單的故事書(shū)讓娃娃自己讀,鞏固拼音的同時(shí)多認(rèn)幾個(gè)字,已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字還能了解其用法加強(qiáng)記憶。
上面的有個(gè)小插曲:我圈出娃娃不認(rèn)識(shí)的12個(gè)字后,直接告訴她,一共100個(gè),你12個(gè)不認(rèn)識(shí),就認(rèn)識(shí)88個(gè)。因?yàn)槭且豢谡f(shuō)出的,娃娃有點(diǎn)詫異。就跑去問(wèn)老爹100減12怎么得的88。爸爸讓她自己列豎式,她就自己很開(kāi)心的拿起白板筆計(jì)算起來(lái)了。豎式列的很對(duì),就是碰到需要兩次借位,很是不解。給她稍微講了下,恍然大悟,很開(kāi)心的樣子,呵呵。果然對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚呀!
2017年11月30日 第二更
很意外,我這篇流水帳的帖子居然被加精了,謝謝哈~開(kāi)心!
剛才網(wǎng)上下了兩個(gè)訂單,一個(gè)當(dāng)當(dāng)上買了《四五快讀》+《何秋光思維訓(xùn)練(5-7歲)3》,這個(gè)看書(shū)名就知道我是干什么用的了?焖僮R(shí)字+數(shù)學(xué)思維開(kāi)發(fā)。之前一直喜歡買成套的,但是想想孩子已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)了,一共3冊(cè)的東西,估計(jì)第三冊(cè)更對(duì)口些,如果使用下來(lái),感覺(jué)不錯(cuò),再入手同系列的。
另一個(gè)單:淘寶上買了《一年級(jí)奧數(shù)精講+練習(xí)》,希望可以開(kāi)發(fā)下孩子數(shù)學(xué)方面的潛能,雖然家長(zhǎng)幫上能download不少奧數(shù)方面的資料,但是貌似都不系統(tǒng),沒(méi)錢給孩子上奧數(shù)輔導(dǎo)班,就讓lg當(dāng)老師,先學(xué)了再教孩子吧。同時(shí)還有《做孩子最好的英語(yǔ)規(guī)劃師》+《英語(yǔ)愛(ài)拼才會(huì)贏》,這個(gè)是給自己看的。因?yàn)槲覀兗业慕?jīng)濟(jì)條件只能自己教,所以我和lg必須卯足勁給自己充電,同時(shí)固有觀念和知識(shí)更新又都是必須的。
比起高昂的補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用,上面兩單書(shū)一共不到200元。如果能按預(yù)想的利用起來(lái),性價(jià)比那是超高的,哈哈
剛看到娃娃語(yǔ)文老師發(fā)的微信,我家娃娃語(yǔ)文家作在學(xué)校里又做完了,顯然me沒(méi)有昨天那么激動(dòng)了,但是開(kāi)心程度不減哦。嗯,希望孩子可以再接再勵(lì),跟老爸老媽一起加油哦!
2017年12月1日
昨晚回家看了下娃娃被磕掉的牙齒,貌似已經(jīng)露了白頭,就是不清楚是牙斷在里面了,還是新長(zhǎng)出來(lái)的?磥(lái),抽空的去醫(yī)院看看。
英語(yǔ):拿回家一張卷子,97分,得了個(gè)A,我很滿意,知道的幾次測(cè)試,不是B就是A-,看來(lái)這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)。周末繼續(xù)加油,每天6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間還是得確保。剛剛跟上隊(duì)伍,就要保持下去。我和lg對(duì)娃娃的這個(gè)成績(jī)都是表?yè)P(yáng)了,所以娃娃就起勁了,做一起作業(yè)(APP)軟件時(shí),有個(gè)cake貌似做錯(cuò)了,死活要找到錯(cuò)題訂正處去訂正,可惜我和lg
最終還是沒(méi)找到何處去訂正,不過(guò)cake的拼寫(xiě),她倒是印象頗深了。
語(yǔ)文:lg讓她從5課到10課讀了一遍,不過(guò)貌似不是很用心。就教她王昌齡的《出塞》,lg說(shuō)娃娃上幼兒園的時(shí)候?qū)W過(guò),問(wèn)她,說(shuō)不記得了。好吧,不記得就重新學(xué),沒(méi)啥子關(guān)系的。
數(shù)學(xué):21:15分,本來(lái)讀好英語(yǔ),打算讓她換下腦子,做幾道數(shù)學(xué)思維題,結(jié)果一做就剎不住車了,100多頁(yè)的書(shū),做了半本,我也是無(wú)語(yǔ)了。總結(jié)了下,我們空間概念很強(qiáng),邏輯能力也不錯(cuò),但是碰到認(rèn)識(shí)鐘表等問(wèn)題,就躲開(kāi)了,看了生活常識(shí)灌輸?shù)牟缓,按說(shuō)大班開(kāi)始教認(rèn)識(shí)的鐘表,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題,可能對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)的,受打擊不少,就不太喜歡做這種題了吧?磥(lái),小孩子還是得多鼓勵(lì),鼓勵(lì)比批評(píng)的效果來(lái)得好。反省ing
睡前:復(fù)習(xí)了下《出塞》,已記牢,娃娃古詩(shī)詞記錄本上又添了一筆,呵呵
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