來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 13:44:38
提問(wèn):這里有幾個(gè)十和幾個(gè)一?
4. 師:為了方便計(jì)數(shù),我們請(qǐng)一個(gè)好朋友來(lái)幫忙,它的名字叫做位值圖。請(qǐng)你看看它長(zhǎng)得怎么樣?介紹十位和個(gè)位。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些圓點(diǎn)分別表示什么意思?
生:十位上的3個(gè)圓點(diǎn)表示3個(gè)十,個(gè)位上的6個(gè)圓點(diǎn)表示6個(gè)一。
5. 師:你們知道嗎?位值圖的好兄弟位值表也來(lái)到了我們的課堂。仔細(xì)觀察,它們兄弟倆有什么異同之處?仔細(xì)看,它是怎樣表示的?
生:十位上是3,表示3個(gè)十;個(gè)位上是6,表示6個(gè)一。
師:在數(shù)學(xué)上我們可以表示為:36。
三、練習(xí)鞏固、加深理解
師:青蛙呱呱要來(lái)考考你們的新本領(lǐng)學(xué)得怎么樣。
1. 出示位值表,請(qǐng)學(xué)生填出相應(yīng)的數(shù)字。
。1)52:表示什么意思?
。2)70:說(shuō)說(shuō)個(gè)位上為什么用0來(lái)表示?
。3)7:(把剛才70十位上的7個(gè)圓點(diǎn)移動(dòng)到個(gè)位上) 請(qǐng)問(wèn)這是幾?和剛才的有什么不同?你學(xué)到了什么本領(lǐng)?
2. 出示數(shù)字,請(qǐng)學(xué)生用翻轉(zhuǎn)片在位值表上擺放出來(lái)。
(1)這是幾?(43)匯報(bào):你是怎樣擺的?
(2)這是幾?(80)匯報(bào):你是怎樣擺的?
。3)這是幾?(8)思考:在剛才的基礎(chǔ)上,怎樣移動(dòng)可以擺得又對(duì)又快?
生:只要把剛才十位上的8個(gè)圓點(diǎn)移動(dòng)到個(gè)位上就可以了。
(4)比較80和8,發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論,交流匯報(bào)。
3. 完成教材相應(yīng)的習(xí)題,教師巡視輔導(dǎo),及時(shí)核對(duì)反饋。
四、拓展知識(shí),歸類(lèi)提升
1. 師:愛(ài)動(dòng)腦筋的小貓咪咪一邊走,一邊在思考問(wèn)題。
出示題目:用6個(gè)小圓片可以在位值表上擺出幾種不同的數(shù)字?怎樣擺可以不重復(fù)也不遺漏地表示出來(lái)?
2. 學(xué)生分組探究,動(dòng)手操作,進(jìn)行記錄,及時(shí)核對(duì)。
3. 小結(jié):可以讓十位上的數(shù)字從大到小,個(gè)位上的數(shù)字從小到大排列,依次得到:60、51、42、33、24、15、6。(也可以交換十位和個(gè)位的順序)
4. 猜數(shù)游戲
師:請(qǐng)你猜猜我的年齡,我的年齡十位是3,個(gè)位是2,請(qǐng)問(wèn)我今年幾歲?
生:我心里想好了一個(gè)數(shù)字。它的個(gè)位是6,十位是7,請(qǐng)問(wèn)它是誰(shuí)?
……(學(xué)生興趣高漲,表現(xiàn)積極)
5. 教師總結(jié)
今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?有什么疑問(wèn)嗎?
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