來源:幼教網(wǎng) 2018-02-26 14:46:50
	
	  二、解答問題。
	
	  1.你能根據(jù)“一共采了多少個(gè)”“松鼠媽媽比松鼠多采了多少個(gè)?”列出算式嗎?
	
	  學(xué)生說,板書:25+4= 25-4=
	
	  得多少?怎樣想?小組討論,匯報(bào)。
	
	  2.操作驗(yàn)證。
	
	 。1)擺小棒:左邊擺25根,右邊擺4根,5根和4根合在一起是9根,20加9等于29,板書:5+4=9 20+9=29
	
	 。2)擺小棒:左邊擺25根,右邊擺4根。5-4=1 20+1=21
	
	  3.看算式撥計(jì)數(shù)器練習(xí)。
	
	  32 + 4 = 26 + 3 = 54 + 4 =
	
	  48 – 5 = 87 – 7 = 66 – 5 =
	
	  三、作業(yè)。
	
	  1.圖意提問題。原來有19個(gè)草莓,吃了9個(gè),還剩多少個(gè)?
	
	  列式:19 – 9 = 10(個(gè))
	
	  2.第2題:觀察算式,有什么規(guī)律?
	
	 。▋晌粩(shù)加一位數(shù),交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。)
	
	  計(jì)算并照樣子寫一組算式。
	
	  3.根據(jù)“大恐龍比小恐龍長多少米?”這個(gè)問題列式。
	
	  25-2 = 23(米)
	
	  4.獨(dú)立完成第3、5題。
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