來源:幼教網(wǎng) 2018-01-31 16:34:27
	
	
	  教師:該怎樣計(jì)算呢?請同桌進(jìn)行討論交流,談?wù)劯髯缘南敕。學(xué)生同桌討論交流后,派代表說自己的想法。
	
	  教師:請同學(xué)們想一想:6加幾和剛才學(xué)習(xí)的7加幾有相似的地方嗎?哪些地方相似?
	
	  學(xué)生:7加幾是把另一個(gè)數(shù)分成3和幾,6加幾是把另一個(gè)數(shù)分成4和幾,都是把前面兩個(gè)數(shù)加起來得10后,再加余下的數(shù)。
	
	  教師:同學(xué)們能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,真不錯(cuò)。請同學(xué)們運(yùn)用自己喜歡的方法計(jì)算下面的算式題。6+6= 6+8= 學(xué)生計(jì)算后抽幾個(gè)學(xué)生說一說自己是怎么算的,集體訂正。
	
	  教學(xué)意圖:通過找6加幾、7加幾的計(jì)算規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,提高學(xué)生對進(jìn)位加法計(jì)算方法的掌握水平。
	
	  三、檢測案
	
	  教師:我們學(xué)習(xí)了7,6加幾的進(jìn)位加法,同學(xué)們能不能說出所有7,6加幾的式子呢?學(xué)生先自己寫算式,再把寫好的算式在小組內(nèi)交流。教師視頻展示學(xué)生排列好的式子:
	
	  7加幾的式子有:
	
	  7+0
	
	  7+1
	
	  7+2
	
	  7+3
	
	  7+4
	
	  7+5
	
	  7+6
	
	  7+7
	
	  7+8
	
	  7+9
	
	  6加幾的式子有:
	
	  6+0
	
	  6+1
	
	  6+2
	
	  6+3
	
	  6+4
	
	  6+5
	
	  6+6
	
	  6+7
	
	  6+8
	
	  6+9
	
	  教師:為什么要這樣排序呢?
	
	  學(xué)生:這樣從0排到9,很好記。
	
	  教師:請同學(xué)計(jì)算出每道式子的得數(shù)。學(xué)生回答。(略)教師動(dòng)態(tài)演示各式得數(shù)。
	
	  教師:請同學(xué)們自制7,6加幾的口算卡片,并且有規(guī)律地排列起來。
	
	  教學(xué)意圖:用學(xué)生自制口算卡片的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對算式的掌握水平。
	
	  四、課堂小結(jié)
	
	  這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么?
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