來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-31 16:21:52
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《10的加減法》教學(xué)反思,希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
	  教學(xué)目標(biāo)
	
	  1,知識(shí)與技能
	
	  學(xué)會(huì)和是10的加法與相應(yīng)的減法計(jì)算,認(rèn)識(shí)相應(yīng)的加減法算式間的聯(lián)系.
	
	  2,過(guò)程與方式
	
	  通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的情境,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索的激情,鼓勵(lì)學(xué)生用10以內(nèi)的加減法解決生活的簡(jiǎn)單問(wèn)題.
	
	  3,情感,態(tài)度與價(jià)值觀
	
	  在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心.
	
	  教學(xué)重難點(diǎn)
	
	  1,重點(diǎn)
	
	  掌握10的加減法.
	
	  2,難點(diǎn)
	
	  結(jié)合圖意講講四個(gè)算式的具體含義
	
	  教與學(xué)師生互動(dòng)
	
	  (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
	
	  1,學(xué)兒歌.
	
	  師為了方便同學(xué)們熟記10的組成.老師編了一首兒歌,我們一起讀一讀,好嗎 (課件出示兒歌)
	
	  1和9好朋友,
	
	  2和8笑哈哈,
	
	  3和7坐飛機(jī),
	
	  4和6吃石榴,
	
	  5和5敲大鼓.
	
	  2,游戲記憶10的組成(將兒歌配以相應(yīng)的動(dòng)作邊念前車之鑒做).
	
	  (二)合作交流,解讀探究.
	
	  1,課件出示圓圈圖:9個(gè)藍(lán)色的○,1個(gè)紅色的○,
	
	  師問(wèn)"小朋友,你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)圖的意思嗎 "
	
	  生1:有9個(gè)藍(lán)○.1個(gè)紅○,合起來(lái)是10個(gè)○,9+1=10
	
	  生2:有1個(gè)紅○,9個(gè)藍(lán)○.合起來(lái)是10個(gè)○,1+9=10
	
	  生3:有10個(gè)○,拿走9個(gè)藍(lán)○,還剩1個(gè)紅○;10-9=1(答案不是唯一的)
	
	  生4:有10個(gè)○,拿走1個(gè)紅○,還剩9個(gè)藍(lán)○;10-1=9(答案不是唯一的)
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