來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 15:00:29
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《加進(jìn)來(lái)、減出去》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
	  教學(xué)目標(biāo):
	
	  1、在20數(shù)列圖上通過(guò)擺圓片來(lái)做加法題與減法題。
	
	  2、通過(guò)做加法和減法的逆問(wèn)題,了解加減法的內(nèi)在聯(lián)系。
	
	  3、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手、善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
	
	  重點(diǎn)難點(diǎn):
	
	  1、通過(guò)在20序列圖上做加減法,知道減法是加法的逆運(yùn)算。
	
	  2、通過(guò)加減法的逆問(wèn)題,了解加減法的內(nèi)在聯(lián)系。
	
	  教學(xué)用具:
	
	  教學(xué)課件
	
	  教學(xué)過(guò)程:
	
	  一、新課導(dǎo)入
	
	  師:誰(shuí)能根據(jù)這幅圖說(shuō)一段和數(shù)學(xué)有關(guān)的話。
	
	  師:現(xiàn)在請(qǐng)同桌兩個(gè)小朋友合作,一個(gè)小朋友講算式,另一個(gè)小朋友將算式擺在20數(shù)列圖上。
	
	  二、新課探索
	
	  1、探究一
	
	  (擺好后,出示一組)
	
	  師:哪個(gè)小朋友能看了這個(gè)20數(shù)列圖,說(shuō)出一個(gè)算式?
	
	  匯報(bào):5+6=11 師:這個(gè)數(shù)列圖誰(shuí)來(lái)列式。
	
	  2、探究二
	
	 。ㄔ俪鍪疽唤M)
	
	  匯報(bào):11-6=5 師:觀察上下兩個(gè)式子,它們之間有什么關(guān)系?
	
	  生1:上面一個(gè)是加法算式,下面一個(gè)是減法算式。
	
	  生2:上面加法里的和在減法中是被減數(shù),加法里的一個(gè)加數(shù)在減法里是差。……
	
	  師:你們觀察得真仔細(xì),我們說(shuō)加法和減法是一對(duì)好朋友,減法是加法的逆運(yùn)算。
	
	  師:根據(jù)算式擺一擺,算一算
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