2018浙教版二年級(jí)語文下冊(cè)《原來是你啊》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018浙教版二年級(jí)語文下冊(cè)《原來是你啊》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、懂得好孩子拾到東西應(yīng)該交公。

　　2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解有關(guān)詞語的意思。

　　3、能體會(huì)練習(xí)中帶點(diǎn)詞語的意思，學(xué)會(huì)把句子寫具體。

　　4、能有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解有關(guān)詞語的意思。

　　2、能體會(huì)練習(xí)中帶點(diǎn)詞語的意思。學(xué)會(huì)把句子寫具體，

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　初讀課文了解大意，講讀第1、2、3自然段，搞清叔叔要找“陳紅”的原因，自學(xué)生字。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題

　　二、布置自學(xué)

　　1、大家自由讀讀課文，想想課文中講到幾個(gè)學(xué)生名字？這個(gè)你究竟是誰？

　　2、讀通課文，讀準(zhǔn)字音。

　　三、交流自學(xué)

　　四、講度課文1、2、3、自然段。

　　1、 輕聲自由讀課文123自然段，想一想：這位匆匆走進(jìn)校長(zhǎng)室的叔叔為什么要找陳紅？

　　2、討論、說說。

　�。�1）用“因?yàn)?hellip;…所以”說句式。

　�。�2）文中的當(dāng)面，你能換個(gè)詞意思不變說說嗎？

　�。�3）叔叔找的是“陳紅”校長(zhǎng)怎么會(huì)認(rèn)為找這個(gè)“成洪”呢？

　�。�4）朗讀訓(xùn)練

　　五、復(fù)習(xí)鞏固生字詞語

　　六、課堂作業(yè)

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)：

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