2018西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大海是什么顏色》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大海是什么顏色》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.誦讀詩(shī)歌，背誦三句話（為什么……），積累“北風(fēng)呼呼吹、火紅的太陽(yáng)、海洋清亮，閃爍藍(lán)光”。

　　2.關(guān)注本詩(shī)自問(wèn)自答的結(jié)構(gòu)形式，仿寫一段話。

　　3.感受大海和高山的美麗，初步感受詩(shī)歌語(yǔ)言的美好。

　　教學(xué)重點(diǎn)：誦讀詩(shī)歌，積累語(yǔ)言

　　教學(xué)難點(diǎn)：仿寫一段話

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　板書(shū)課題，課件，積累本放桌上

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　1.認(rèn)讀生字詞，糾正發(fā)音。

　　2.出示大海的圖片，說(shuō)說(shuō)這是怎樣的大海？（復(fù)習(xí)“遼闊”）

　　讓我們記下剛說(shuō)的好詞。（師板書(shū)，生寫在積累本上）

　　3.大海是什么顏色？

　　二、誦讀，積累

　　1.（提示：當(dāng)你看到下一張圖片的時(shí)候，讀出圖片上的話。）

　　出示圖片，生讀“啊！不。”

　　2.指圖，這是哪兒��？（引導(dǎo)繼續(xù)讀書(shū)）

　　3.誰(shuí)來(lái)接著問(wèn)？誰(shuí)來(lái)答？讀好這一段，齊讀。

　　4.過(guò)渡，指圖問(wèn)，大海是什么顏色？

　　換圖，讀“��！不。”

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