2018人教版二年級語文下冊《葡萄溝》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了2018人教版二年級語文下冊《葡萄溝》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

　　課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段總結(jié)全文。

　　課文第2自然段是本課語言訓(xùn)練的重點(diǎn)。第1自然段亦可作為按時間順序連句成段的例子。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會本課14個生字，理解15個新詞。

　　2.理解并能聽寫課文中描寫葡萄的句子。

　　3.讀懂按時間順序?qū)懙囊欢卧挕?br />
　　4.能有感情地朗讀課文，背誦第2自然段。

　　5.知道我國新疆吐魯番葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀懂按時間順序?qū)懙囊欢位睢?br />
　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　背誦第2自然段。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　中國地圖，課文錄音、梯田圖片。

　　教學(xué)時間：

　　2課時

　　第1課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)生字新詞。

　　2.學(xué)習(xí)課文第1段，知道作者是按時間順序列舉葡萄溝生產(chǎn)水果的。

　　3.正確的朗讀課文。初步感受我國新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方。

　　教學(xué)過程：

　　1.出示課題，讀題，提出預(yù)習(xí)要求

　　(1)自由讀課文，思考問題：葡萄溝在什么地方?那里產(chǎn)哪些水果?

　　(2)自學(xué)生字新詞，不理解的詞語劃出來。

　　(3)把課文讀正確。

　　2.檢查與學(xué)習(xí)

　　(1)葡萄溝在什么地方?

　�、僮x準(zhǔn)三個帶點(diǎn)的生字：新疆吐魯番

　　②出示"吐魯番"、"葡萄溝"、"新疆"3個詞，請同學(xué)按從小到大的順序排列起來。

　�、鄢鍪局袊�地圖，教師指出吐魯番的位置。

　　(2)吐魯番的葡萄溝是個好地方嗎?為什么?

　�、僮屑�(xì)讀第1自然段，說說自己的收獲。

　�、诮涣饔懻�。

　　要點(diǎn)：

　　a.葡萄溝不但出產(chǎn)，而且盛產(chǎn)。

　　b.課文是按時間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)的水果的。

　　c.聯(lián)系上下文理解：盛產(chǎn)。

　　d.有一個頓號。

　�、壑笇�(dǎo)有感情地朗讀第1自然段。

　　3.正確地朗讀課文

　　(1)播放課文錄音。

　　(2)讀準(zhǔn)生字，給正確的讀音打"√"。

　　涼棚(pénɡ pónɡ)好客(hǎo hào)蔭房(yīn yìn)

　　(3)讀通長句子，注意下面3句話。

　�、僖�是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會扛下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

　　②夏季，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

　�、凼障聛淼钠咸延械倪\(yùn)到城市去，有的運(yùn)到蔭房里制成葡萄于。

　　4.課堂練習(xí)

　　(1)抄寫生字新詞。

　　(2)正確地朗讀課文。

　　第2課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.理解課文內(nèi)容，練習(xí)讀懂按時間順序?qū)懙亩巍?br />
　　2.指導(dǎo)有感情地朗讀課文，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　練習(xí)讀懂按時間順序?qū)懙亩巍?br />
　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　準(zhǔn)確理解第二自然段的詞句并體會其中蘊(yùn)含的作者的情感，是教學(xué)的難點(diǎn)所在。

　　教學(xué)過程：

　　1.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　(1)導(dǎo)入

　　這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《葡萄溝》一課。(板書：葡萄溝)

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