學(xué)會(huì)了這幾招，孩子分分鐘對(duì)繪本愛(ài)不釋手(2)

　　二、知道了怎么去選擇繪本，那么接下來(lái)該怎么讀呢？

　　1、讀繪本前與孩子互動(dòng)

　　閱讀之前的預(yù)熱或引導(dǎo)會(huì)激發(fā)孩子對(duì)繪本的興趣。

　　父母在給孩子讀之前，先熟悉繪本的故事情節(jié)和一些關(guān)鍵的單詞、短語(yǔ)�？梢圆檎液蜏�(zhǔn)備相應(yīng)的視聽(tīng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。也可以跟寶貝有一個(gè)小小的討論，把寶貝抱在懷里，這樣寶貝不會(huì)容易有排斥情緒。

　　比如讀《My Dad》,《My Mum》,《My Brother》這套繪本的時(shí)候，父母可以問(wèn)寶貝：

　　－ 爸爸媽媽什么時(shí)候最棒？

　�。� 你心目中的哥哥是怎么樣的？

　　最后告訴孩子：

　�。� 爸爸要和巨人來(lái)一場(chǎng)摔跤

　�。� 想不想看媽媽燒了什么好吃的？

　　2、引導(dǎo)孩子先讀封面

　　為了讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，讀每本繪本時(shí)最好引導(dǎo)孩子先讀封面簡(jiǎn)單介紹一下繪本作家和插畫(huà)家。問(wèn)一些開(kāi)放性問(wèn)題，讓孩子展開(kāi)想象。這樣孩子就會(huì)迫不及待地想打開(kāi)繪本往下看。

　　開(kāi)放性問(wèn)題例如：你看到什么？你能描述下這只老鼠的樣子嗎？

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