2018湘教版二年級語文上冊《地球清潔師》教案設(shè)計(jì)(2)

　　（三）創(chuàng)設(shè)情境，表演理解

　　1.這些清潔師的本領(lǐng)真大呀，它們是不是都被地球環(huán)境保護(hù)站錄用了呢?我們一起到招聘現(xiàn)場去看看吧。

　　2．愛清潔的小朋友們，你們想幫這些朋友來應(yīng)聘清潔師嗎？想被錄用嗎，好，一會(huì)兒大猩猩看哪個(gè)小朋友把它們的本領(lǐng)說得好，演得也好，它就會(huì)錄用誰，你們有信心嗎？

　　現(xiàn)在，大家就好好準(zhǔn)備，你想代替誰應(yīng)聘，你就把它說的話再練一練。

　　3.學(xué)生練讀，教師巡視、指導(dǎo)。

　　4.小朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？好，現(xiàn)在我就是主考官，誰能演得好，我就把清潔師的標(biāo)志給誰戴上，我宣布，招聘會(huì)正式開始！

　　想來應(yīng)聘清潔師的，都舉手吧，你們都來報(bào)名，我很高興！可是，你們都有什么本領(lǐng)呢？

　　學(xué)生扮演動(dòng)物應(yīng)聘。

　　小朋友們，你們太能干了，聽聽，主考官大猩猩是怎么說的。（出示課件）你能用“有了…...才……”說話嗎？

　　小朋友，這些小動(dòng)物都被錄用了，我們用熱烈的掌聲向它們表示祝賀吧！

　�。ㄋ模�、拓展延伸

　　1.小朋友，保護(hù)地球的只有這些小動(dòng)物嗎?動(dòng)腦筋想想，我們的周圍還有誰也會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境呢？

　　2．教師多媒體出示課外補(bǔ)充知識(shí)。（夾竹桃、白鯊、禿鷲等等）

　　3．地球老人有這么多清潔師，一定會(huì)變得越來越美麗。我們小朋友也可以做地球清潔師，你們準(zhǔn)備做什么呢？（學(xué)生聯(lián)系實(shí)際暢談）

　�。ㄎ澹�、課外作業(yè)

　　1．朗讀課文

　　2．課后多閱讀有關(guān)保護(hù)環(huán)境方面的書籍。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　12 地球清潔師

　　魚

　　烏鴉 地球才會(huì)更干凈、更美麗

　　屎殼郎

　　大樹

　　……

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