來源:幼教網(wǎng) 2018-01-02 11:20:23
幼教網(wǎng)整理了2018長春版二年級(jí)語文上冊(cè)《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
	  教學(xué)目標(biāo)
	
	  ★認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和兩個(gè)新部首“馬”、“頁”,記住多音字“奔“的兩個(gè)讀音。
	
	  ★理解課文內(nèi)容,能有感情朗讀課文。
	
	  ★體會(huì)幽默寓意,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)話實(shí)說、實(shí)事求是的好品質(zhì)。
	
	  教學(xué)重點(diǎn)
	
	  ★會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字和兩個(gè)新偏旁部首。
	
	  ★理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生欣賞幽默故事的興趣。
	
	  教學(xué)準(zhǔn)備
	
	  ★課件 生字卡片
	
	  教學(xué)過程
	
	  一、激趣導(dǎo)入。
	
	 。ㄕn件出示圖片)大家看圖片上的這對(duì)昆蟲,穿著綠衣裳,唱著動(dòng)聽的歌,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?大聲喊出它們的名字。(蟈蟈)我們來認(rèn)識(shí)它們的名字“蟈”。關(guān)于蟈蟈這種昆蟲你們都知道些什么?那么大家猜一猜圖片上的這對(duì)蟈蟈張大了嘴巴在干?(吹牛皮)這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)幽默詩歌《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》。板書:“一對(duì)蟈蟈吹牛皮”學(xué)生齊讀課題。
	
	  誰愿意做一個(gè)吹的動(dòng)作?他是用什么吹的?所以“吹“是口字旁的,誰能為”吹“找朋友?
	
	  “吹“還有一個(gè)朋友想和我們認(rèn)識(shí)呢,(出示“欠”認(rèn)讀)。
	
	  那么這對(duì)蟈蟈在哪里吹牛皮呢?又是怎樣吹牛皮的呢?我們一起來聽一聽。(課件范讀課文)
	
	  二、學(xué)習(xí)課文第一句話。
	
	  1、這對(duì)蟈蟈在哪吹牛皮?(村西)
	
	  2、課件出示第一句話,指名讀。
	
	  設(shè)問:“閑著”什么意思?誰能說出它的反義詞?分析這個(gè)字。你還能說出其他門字框的字嗎?你發(fā)現(xiàn)“閑”里邊的“木”有什么變化嗎?
	
	  這句話中的“碰到”能換一個(gè)詞嗎?學(xué)習(xí)“碰”。
	
	  三、學(xué)習(xí)對(duì)話部分。
	
	  1、這對(duì)蟈蟈在哪吹牛皮呢?請(qǐng)大家打開書,快速瀏覽一遍課文,找出它們吹牛皮的部分。(課件出示這部分文字)
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