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【解密】杭州濱江區(qū)熱門(mén)民辦之白馬湖學(xué)校(3)

來(lái)源:家長(zhǎng)幫杭州站 作者:破壁人杰克 2017-12-29 14:33:28

說(shuō)兩句

  16年面談?wù)骖}(家長(zhǎng)回憶版本)

  15年面談?wù)骖}(家長(zhǎng)回憶版本)

  1.整個(gè)游園活動(dòng)以“大家一起喜洋洋”為主題,共分五個(gè)“闖關(guān)卡”。第一關(guān)是“文明誠(chéng)實(shí)沸羊羊”—-自我介紹,主要是了解孩子的基本情況,考察孩子是否能清晰地認(rèn)識(shí)自我、完整地介紹自己的基本情況、個(gè)性特長(zhǎng)、家庭環(huán)境等內(nèi)容;

  2.第二關(guān)是“樂(lè)觀向上暖羊羊”--才藝展示,主要是看看孩子在體藝方面是否有著較好天賦和基礎(chǔ),是否具有自我展示的強(qiáng)烈欲望和后續(xù)發(fā)展的潛力;

  3.第三關(guān)是“沉著冷靜慢羊羊”---火眼金睛,主要是考察孩子的邏輯思維是否活躍,分析判斷是否準(zhǔn)確,對(duì)事物的洞察是否敏銳、反應(yīng)是否靈敏,是否具有靜心思考的良好習(xí)慣;

  4.第四關(guān)是“口齒伶俐美羊羊”---說(shuō)話會(huì)師,主要是考察孩子是否善于傾聽(tīng)、善于觀察,表達(dá)見(jiàn)解是否清晰、流暢、獨(dú)到,想象是否豐富,思維是否活躍;

  5.第五關(guān)是“大家一起喜羊羊”---團(tuán)隊(duì)合作,主要是看孩子是否愿意與人合作,共同合作完成任務(wù)時(shí),對(duì)合作伙伴是否會(huì)有所影響,有所包容,有所讓步,是否能做到互幫互助,是否能與他人和諧相處。

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