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2018浙教版一年級語文下冊《小兔還桃》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-27 18:31:07

說兩句



 、诔鍪镜诙鶊D

  A、看圖說說小兔來到什么地方?見到誰?

  B、看小兔的表情、動作,想象小兔會怎么對啄木鳥說呢?(板:怎么問)(出示句式:××,這個桃子是您丟的嗎?)提示用“您”的原因。

  C、啄木鳥會怎么回答呢?(板:怎么答)

  D、連貫口述,自由講、指名講,指導(dǎo)評議?偨Y(jié)好的說法,再練說。

  ③小結(jié)學(xué)法,學(xué)習(xí)練說第3幅圖。

  剛才我們練說第2幅圖時,先認(rèn)真觀察圖畫,再想想小兔來到什么地方?見到誰?怎么問?怎么答?最后連起來說說圖意。下面請你們照著這種方法,學(xué)習(xí)練說第3幅圖。

 、芫氄f第4幅圖

  這個桃子究竟是誰丟的呢?(出示第4幅圖)仔細(xì)觀察小猴子和小兔的表情動作,想想小猴會怎么回答?(板:謝謝)“謝謝”可以看出什么?

  用剛才的方法,自己說說第4幅圖的意思。

 。3)四幅圖連起來說

 、俜中⌒〗M說

 、谥该吓_說,師生評議

 、鄯纸巧硌

  4、學(xué)了這個故事,你們喜歡小兔嗎?為什么?你撿到東西應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(行為指導(dǎo))

 。1)創(chuàng)設(shè)情景:如果你在路上撿到一個錢包,你怎么做?

  (2)表揚班里拾金不昧的學(xué)生。

  二、總結(jié)談話

  1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么本領(lǐng)?

  2、小結(jié)下課。

  板書:

  學(xué)會什么地方見到誰怎么問怎么答

  看看大樹下啄木鳥不是

  想想草地上老山羊××,這個桃子是您丟的嗎?不是

  說說桃樹林小猴子謝謝

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