2018人教版一年級語文下冊《古朗月行》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了2018人教版一年級語文下冊《古朗月行》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)要求

　　一．學(xué)會六個生字。了解五個字。

　　二．正確、流利地誦讀課文。背誦課文。

　　教學(xué)重點、難點

　　學(xué)會本課生字。誦讀、背誦課文。

　　課前準(zhǔn)備

　　一．部署門生察看玉輪。

　　二．本課生字卡片，玉輪的圖片，誦讀課文的錄音帶。

　　教學(xué)時候

　　二課時。

　　教學(xué)進程

　　1、溫習(xí)導(dǎo)入新課

　　一．背誦李白的詩《靜夜思》。（先指名背誦，再全班背誦。）

　　二．揭露課題。板書：三 古朗月行。認(rèn)讀課題中的生字。注重讀準(zhǔn)兩個后鼻韻母的字。

　　三．介紹作者：這首詩也是李白寫的。

　　2、察看丹青，范讀課文。

　　一．出示掛圖。聯(lián)絡(luò)課前察看，說一說：圖上的玉輪是什么形狀的？像甚么？

　　二．范讀課文。聽聽墨客是怎么說圓月的。

　　3、自學(xué)課文（老師巡回并指點）

　　要求：

　　一．借助漢語拼音反復(fù)讀課文三遍。

　　二．用差別的符號畫出詩中要掌握的六個生字和要了解的五個字，讀準(zhǔn)字音。

　　4、讀詩句，學(xué)生字

　　一．搜檢古詩誦讀情形。（指三－四名不同層次門生讀）

　　二．認(rèn)讀“時”、“識”這兩個讀音雷同的生字，區(qū)分字義。

　　齊讀第一行詩：小時／不識／月，

　　三．墨客把玉輪叫作甚么？（齊讀第三行）

　　老師解釋“白玉”（可制作裝飾品的礦石,或用什物舉例）。

　　認(rèn)讀“作”。（平舌音。功課的“作”就是這個字。）

　　指點讀：他認(rèn)為玉輪是白玉盤呢，多風(fēng)趣��！把兩行詩句連起來讀。……，呼作／白玉／盤。

　　四．除此之外，他還把玉輪算作甚么了？（讀第三行）指點：又疑瑤臺鏡。認(rèn)讀“臺” 五．這瑤臺鏡應(yīng)當(dāng)放在桌子上、打扮臺上，詩中說它怎樣了？（讀第四行。）指點：飛在／碧云／端。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看