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2018鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《找夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-20 10:40:47

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《找夢(mèng)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字“找、到、知、看、沒(méi)、關(guān)、好、合”,會(huì)認(rèn)雙橫線中的7個(gè)字“構(gòu)、覺(jué)、哪、枕、被、窩、窗”,認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“刂(立刀旁)”“矢(矢字旁)”。

  2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  3、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識(shí)。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  1、學(xué)會(huì)“找、到、知、看、沒(méi)、關(guān)、好、合”8個(gè)生字。

  2、有感情地朗讀、背誦課文,感受夢(mèng)境的美好、奇妙。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  1、師:同學(xué)們,老師今天想給大家介紹一位神秘的客人,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?(出示圖片,伴著音樂(lè)。一個(gè)可愛(ài)的小天使坐在船上)學(xué)生齊答(夢(mèng)娃娃)。

  2、夢(mèng)娃娃真神奇,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我們大家一起來(lái)找夢(mèng)吧!(板書(shū)課題)相機(jī)認(rèn)識(shí)“找”字。

  3、學(xué)生齊讀課題。

  二、初讀課文,自主識(shí)字

  1、學(xué)生自由讀課文,用筆圈出文中要求學(xué)會(huì)的字和要求會(huì)認(rèn)的字,多讀幾遍。

  2、小組合作識(shí)字,小組長(zhǎng)檢查字音是否都讀準(zhǔn)了。讀準(zhǔn)了就在同學(xué)的生字表旁簽上名字,畫(huà)上小星星當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、游戲鞏固生字。字卡做成星星圖片,找星星指名讀字。

  4、師:夢(mèng)娃娃還沒(méi)出現(xiàn),不過(guò)他勸你們可別灰心。讓咱們把生字寶寶送回課文里,看誰(shuí)能把課文讀正確。

  學(xué)生再讀課文。

  三、精讀課文,讀中想象

  (一)學(xué)習(xí)第1節(jié)。

  1、師:你們聽(tīng),夢(mèng)娃娃說(shuō)昨天晚上他到樂(lè)樂(lè)家作客了,我們一塊兒去看看吧!夜很深了,樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備睡覺(jué)了。他眼睛剛一閉上,夢(mèng)娃娃就來(lái)了,樂(lè)樂(lè)做了一連串甜甜的美夢(mèng),你們猜一猜他做了什么夢(mèng)?同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

  2、老師相機(jī)范讀第一句“我一睡覺(jué),夢(mèng)就來(lái)了。”這是多美的夢(mèng)呀!我們也想做這樣一個(gè)甜甜的夢(mèng),誰(shuí)能讀讀這一句?

  3、指名讀,同學(xué)評(píng)議,采用多種形式練讀。

  4、大家的夢(mèng)可真美呀!可是“我一醒來(lái),夢(mèng)就去了。”多可惜呀!誰(shuí)來(lái)讀讀第二句?

  5、指名讀,老師指導(dǎo)讀,男女生賽讀。

  6、齊讀第1小節(jié)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)第2小節(jié)。

  1、夢(mèng)從哪里來(lái)?又到哪里去?(板書(shū))樂(lè)樂(lè)坐在床上怎么也想不明白,誰(shuí)來(lái)讀讀他的想法?(出示第2節(jié)詩(shī))指名讀,老師范讀指導(dǎo),學(xué)生練讀,全班齊讀。

  2、樂(lè)樂(lè)多么想把夢(mèng)娃娃找回來(lái)呀!你們能不能幫幫樂(lè)樂(lè),告訴他到哪里才能找到夢(mèng)娃娃呢?學(xué)生交流自己的想法,積極出主意。

  3、咱們把1、2自然段連起來(lái)讀讀吧。

  4、老師替樂(lè)樂(lè)謝謝大家。在你們的幫助下,樂(lè)樂(lè)找到夢(mèng)娃娃了嗎?

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