2018北師大版一年級語文下冊《珍貴的紀(jì)念》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了2018北師大版一年級語文下冊《珍貴的紀(jì)念》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生樹立愛護(hù)公物、愛護(hù)建筑物的良好習(xí)慣。

　　2．認(rèn)識珍、貴等15個生字，繼續(xù)培養(yǎng)識字能力。

　　3．能比較熟練地讀課文，鼓勵學(xué)生有感情地朗讀。

　　4．綜合活動：討論我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)動植物。

　　教學(xué)重難點：

　　1．認(rèn)識15個生字。

　　2．在讀中體會小刺猬留下了什么紀(jì)念？為什么“它是珍貴的紀(jì)念”？

　　3．區(qū)分易錯字“該”與“刻”。

　　教具準(zhǔn)備：

　　小刺猬圖片，生字卡片，課件

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，我們的祖國遼闊廣大，有很多美麗的地方，可以讓人們?nèi)バ蕾p。伴隨著音樂，教師展示圖片：

　　熱愛旅游的人們到處去欣賞祖國的秀麗景色。你們喜歡旅游嗎？都去過什么地方？看到過什么景色？你是怎樣留紀(jì)念的？（學(xué)生紛紛回答）

　　有一群小動物在山坡上蓋了一間漂亮的小亭子，它們是怎么留紀(jì)念的呢？我們一起來聽一聽。

　　二、師生共同參與合作探究

　�。ㄒ唬├首x課文，了解內(nèi)容。

　　1．聽讀課文，邊聽邊看大屏幕。放課件和錄音：

　　2．喜歡這個故事嗎？你能自己讀課文嗎？

　　學(xué)生自由讀課文，拿筆用自己喜歡的方式把不認(rèn)識的字標(biāo)出來。

　　3．誰有好辦法來認(rèn)識這些字？

　　學(xué)生歸類出看拼音識字、問老師、問同學(xué)、聯(lián)系上下文猜字、利用查字表識字等辦法。

　　4．請同學(xué)們用你喜歡的識字方法認(rèn)字，如果這些字你都認(rèn)識了，請你讀一讀課文。

　　5．游戲：“好朋友，合作學(xué)，團(tuán)結(jié)起來收獲多”：學(xué)生自愿結(jié)合成小組，在小組內(nèi)學(xué)生自己商量讀書的方式，并且在小組內(nèi)檢查生字認(rèn)字情況，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

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