來源:幼教網(wǎng) 2017-12-15 15:38:29
第二課時
一、復習檢查
1、聽寫:升、我、們、中。
2、指名朗讀課文。
二、精讀訓練
1、指導看圖,引讀第一句。
。1)什么是我們的國旗?
(2)出示句子,指名讀。
。3)講述,指導學生用驕傲、自豪的語氣讀第一句。
2、指導看圖,引讀第二句。
(1)看鮮艷的五星紅旗升起來了,你知道它是怎么升起來的嗎?
。2)出示句子。
。3)課件演示升國旗。
(4)指導讀出自豪、崇敬之情。
3、指導看圖,引讀第三句
。1)升國旗時,我們少先隊員應該怎樣做?
(2)出示句子,在生活中你喜歡用“您”稱呼哪些人?
。3)指導朗讀第三句,讀出對國旗的崇敬熱愛之情。
。4)學生表演讀第三句,評價。
。5)齊讀
4、有感情地朗讀全文
三、指導背誦
1、看圖引背。
2、學生看圖自由背誦。
3、句子接龍背。
4、邊背誦邊表演。
四、看圖,啟發(fā)想象
聽到雄壯嘹亮的歌聲,看到小朋友們整齊有力的敬禮,小鳥們也向著國旗飛來了,你知道它們在想什么,會說些什么嗎?
五、指導寫字:立、正、向
1、記憶字形。
(1)說說你有什么方法記住這些字,有哪個字需要別人幫忙。
。2)書寫這些字時,你想提醒小朋友們什么?
2、指導在田字格里寫字。
(1)觀察生字在田字格中的位置。
。2)教師范寫。描紅,臨寫,反饋。
六、作業(yè)
回家向長輩介紹升國旗時的情景,要求邊說邊表演。
附:板書設計
2、升國旗
五星紅旗
國歌 高高升起
立正 敬禮
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