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來源：幼教網 2017-12-13 15:18:54
4看畫面，字母ｅ像畫面上的什么圖形？(水中鵝的倒影)小朋友想想怎樣記住這個ｅ。請小朋友給單韻母ｅ編編順口溜。扁扁嘴巴ｅ ｅ ｅ，咧嘴微笑ｅ ｅ ｅ，白鵝倒影ｅ ｅ ｅ。學生當小老師教讀。
三、學習ｅ的四聲
�。ǔ鍪菊n件3）新朋友ｅ也有四個兄弟，他們也想跟小朋友交朋友，你們歡迎嗎？
1學生自主學習ｅ的四聲。
小組合作學習，組內齊讀，組長抽讀。
2抽學生讀，學生評議，教師相機指導。
3聯(lián)系日常生活，教師引導用帶調的ｅ組詞。
é飛蛾、額頭；ě惡心；è餓了、兇惡。
4游戲鞏固ｅ的四聲。
（1）讀卡片開火車。
�。�2）摘果子（課件出示：一棵大樹，樹上有大蘋果，蘋果上寫有ｅ的四聲，會認的點擊鼠標，如果對了，水果就落地）。
四、指導書寫，注意姿勢
1 學生觀察ｅ在四線格中的位置。
�。ǔ鍪菊n件4）單韻母ｅ現(xiàn)在要回家了，我們送他回家好嗎？你看，他已回到了家中，小朋友仔細觀察他在家中的位置。(ｅ占中格，一筆寫成，在中格一半起筆橫寫，向上折畫圓，對準折筆處留一小口停筆)
2（出示課件5）范寫，邊寫邊講要領。生書空，再動筆寫。
3投影顯示學生作品，師生評議，教師相機指導難點。
五、讀古詩，涂色添畫
1師范讀。
2看畫面,師教讀。
3齊讀，男、女生分別讀，比比誰讀得更好。
4看畫面上的鵝，說說句子。
5看畫面背兒歌。
6小朋友們,你看,書上的這只白鵝沒有色彩多遜色�。]有伙伴,沒有背景,多單調��！趕快拿上你的筆給它涂上顏色，添畫一些東西，讓你課本上的畫面更豐富、更美麗！
7看看自己的畫，再美美地背背這首古詩《詠鵝》。
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