2018滬教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1 能借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，并能在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀生字。積累2句句子。

　　2 朗讀課文，做到不加字，不漏字。在朗讀過(guò)程中受到愛(ài)的教育。懂得要有愛(ài)心，從小學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

　　3 能根據(jù)提示，展開(kāi)想象，用一、二句話(huà)說(shuō)說(shuō)“小烏鴉看見(jiàn)媽媽躺在家里飛不動(dòng)了，會(huì)怎么想。”

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激發(fā)興趣，揭示課題

　　1．由鳥(niǎo)叫聲引入小朋友你們聽(tīng)到了什么？

　　板書(shū)：鳥(niǎo)利用象形字的特點(diǎn)記住字形認(rèn)識(shí)筆畫(huà)豎折折勾

　　2．都說(shuō)鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)你們猜猜我們來(lái)認(rèn)識(shí)其中的哪一位？

　　媒體出示烏鴉引出“烏鴉”學(xué)習(xí)生字：烏鴉

　　3．小烏鴉急急忙忙往家飛，他要干什么呢？請(qǐng)聽(tīng)課文錄音

　　學(xué)生自由回答

　　出示課題40．小烏鴉愛(ài)媽媽齊讀課題

　　認(rèn)識(shí)“愛(ài)”字，用“愛(ài)”學(xué)說(shuō)話(huà)

　　二、朗讀課文，學(xué)習(xí)生字

　　1．小烏鴉怎樣愛(ài)媽媽的呢？自學(xué)課文要求：

　�。�1）借助拼音，自由輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音

　　（2）讀通課文，做到不加字，不漏字

　�。�3）想一想，這是一只怎樣的小烏鴉？

　　2．檢查自學(xué)

　�。�1）拼讀生字，正音

　�。�2）指名分節(jié)讀課文

　　（3）交流：這是一只怎樣的小烏鴉？

　　出示：懂事可愛(ài)學(xué)習(xí)生字：事

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