來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-10-24 21:17:43
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒護(hù)理保健《學(xué)會(huì)這10招讓孩子愛(ài)上做家務(wù)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
愛(ài)孩子的方式有很多種,但是擔(dān)心孩子辛苦,不讓孩子做家務(wù),這種方式絕對(duì)是錯(cuò)的。
當(dāng)孩子在我們的鼓勵(lì)下顛著小腿把紙尿褲扔進(jìn)垃圾桶里,他就已經(jīng)在學(xué)著做家務(wù)了。(關(guān)注微信訂閱號(hào):朵媽親子時(shí)光,聊聊親子育兒那些事)
別認(rèn)為,孩子能幫到我們的非常有限,干脆還是讓大人來(lái)做!事實(shí)上讓孩子做家務(wù),主要目的不是為了幫我們分擔(dān),而是為了孩子的成長(zhǎng)。
哈佛大學(xué)的研究者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:愛(ài)做家務(wù)的孩子和不愛(ài)做家務(wù)的孩子,成年之后的就業(yè)率為15:1;犯罪率是1:10;愛(ài)做家務(wù)的孩子,離婚率低,患心理疾病的概率也低。
此外還有專家指出,適當(dāng)做家務(wù),能提高孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)。
那么有哪些方法可以鼓勵(lì)孩子做家務(wù),讓孩子愛(ài)上做家務(wù)呢?
1、收起完美主義,別對(duì)孩子要求太高
孩子在洗碗的時(shí)候,可能會(huì)把泡沫撒得整個(gè)廚房都是;在掃地的時(shí)候,可能還有一半的垃圾安靜地“躺”在原地。
這時(shí)別急著批評(píng)孩子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),積極地參與比結(jié)果更為重要。通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞教嵝押⒆酉麓伟咽虑樽龅酶靡恍┚涂梢粤,千萬(wàn)不要批評(píng),以免挫傷孩子的積極性。
2、全家都參與進(jìn)來(lái),特別是爸爸
一個(gè)家里面,如果只有媽媽一個(gè)人做家務(wù),孩子也會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為,家務(wù)應(yīng)該留給媽媽做。要是爸爸積極參與進(jìn)來(lái)了,孩子的想法便會(huì)發(fā)生變化:家里的每一個(gè)人都應(yīng)該做家務(wù)。
有爸爸帶頭,孩子做家務(wù)的積極性肯定會(huì)提高不少。
3、給孩子準(zhǔn)備一套適合他的勞動(dòng)工具
媽媽還可以給孩子購(gòu)買符合孩子size的勞動(dòng)用具,例如小號(hào)的圍裙、手套、洗碗盆、掃帚等,讓孩子有自己專屬的勞動(dòng)工具,自然也會(huì)更重視做家務(wù)這件事。
4、每周定一個(gè)時(shí)間,讓孩子完成某件家務(wù)事
例如和孩子約定好,每個(gè)周末的上午要負(fù)責(zé)幫媽媽曬衣服,下午要負(fù)責(zé)幫忙買菜,孩子便會(huì)清楚地知道自己在什么時(shí)候,該做什么事,這有利于培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣。
5、把任務(wù)具體化
孩子的理解能力有限,如果你對(duì)他說(shuō):“幫忙整理好客廳的東西”,孩子可能覺(jué)得這個(gè)任務(wù)他無(wú)法完成,不知道該從何下手,“客廳那么大,我咋收拾啊”。
如果把任務(wù)具體化,換種方式跟孩子交流:“寶貝,可以幫媽媽把地?cái)偵系臅?shū)都放到書(shū)架上,然后把玩具都放進(jìn)箱子里嗎?”孩子才會(huì)清楚地知道自己接下來(lái)要做的是什么,做完一件事,再做另一件事。
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