家庭教育現狀調查：近半父親“缺位”子女教育

　　[摘要]昨天，全國婦聯(lián)兒童工作部發(fā)布第二次全國家庭教育現狀調查結果。結果顯示，在子女教育方面，近一半家庭的父親“缺位”。另外，7成以上父母把“陪孩子寫作業(yè)”放在親子關系的首位。

　　家庭教育現狀調查：近半父親“缺位”子女教育

　　昨天，全國婦聯(lián)兒童工作部發(fā)布第二次全國家庭教育現狀調查結果。結果顯示，在子女教育方面，近一半家庭的父親“缺位”。另外，7成以上父母把“陪孩子寫作業(yè)”放在親子關系的首位。

　　此次全國家庭教育現狀的調查對象為中小學生父母，共發(fā)放問卷一萬余份，覆蓋北京、天津等28個省區(qū)市93個市縣。調查中發(fā)現，在家庭教育分工中母親唱主角，而有近半數父親“缺位”。針對“輔導孩子學習”“接送孩子上下學”“開家長會”“培養(yǎng)孩子日常行為習慣”“糾正孩子的不良行為”“教孩子明辨是非”等14項內容，調查結果顯示，“爸媽共同承擔”的情形占到40.6%，“媽媽為主”的40.3%，“爸爸為主”的11.6%。

　　調查發(fā)現家長仍然過于關注孩子學習，7成以上父母把“陪孩子寫作業(yè)”放在親子關系的首位。家長在被問到“過去一年中，您與孩子一起做過什么事情”時，排在前三位的依次是“和孩子一起吃飯”“和孩子聊天”“陪孩子寫作業(yè)”。這幾項所占的比例遠遠高于“和孩子一起做家務”“游戲玩耍”“鍛煉身體”“讀課外書”“參加公益活動”的比例。

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