來源:幼教網(wǎng) 2017-09-08 16:06:36
	  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班美術(shù)活動教案:美麗的耳朵,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
	
	  活動目標(biāo)
	
	  1、學(xué)習(xí)撕、粘小兔子耳朵的方法。
	
	  2、知道將廢舊材料收放到紙箱內(nèi)。
	
	  3、體驗(yàn)操作的快樂和成功的喜悅。
	
	  活動準(zhǔn)備
	
	  1、彩色手工紙、膠棒、抹布、彩色油畫棒、大兔子頭飾
	
	  2、操作卡每人一份(操作單上描畫一只缺少耳朵的小兔子)
	
	  3、音樂《小兔乖乖》
	
	  活動過程
	
	  一、導(dǎo)入
	
	  1、今天我們班來了一位神秘的客人,引出小兔子乖乖。我們一起跟它打個招呼吧!
	
	  2、小白兔是怎么樣走路的呢?
	
	  3、小兔子的眼睛是紅紅的,那他的耳朵是什么樣子的?
	
	  ?? 引導(dǎo)幼兒說出耳朵的形狀是長長的。
	
	  二、展開
	
	  1、情景故事:今天小兔乖乖遇到了一個困難,來請小朋友幫忙。兔子王國里的小兔子們很不講衛(wèi)生,他們的耳朵都不和它們交朋友跑掉了,請小朋友幫助它們把耳朵找回來。
	
	  2、示范操作:老師這有個好辦法,我們可以用彩色手工紙撕出小兔子的耳朵 ,粘到兔子頭上。
	
	  3、教師示范講解撕的方法。
	
	 。▋墒蛛x得近一些,一上一下的慢慢的撕下)涂上膠棒粘到兔子頭上。
	
	  教師提示幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。用完膠棒要蓋上蓋子,手臟了要用抹布擦干凈,剩余廢舊材料要收到紙箱內(nèi)。
	
	  4、幼兒操作:幼兒開始選擇彩紙操作,教師巡回指導(dǎo)。個別幼兒給予幫助。
	
	  5、教師小結(jié):展示幼兒作品,對個別好的有創(chuàng)意的作品及環(huán)保小衛(wèi)士給予表揚(yáng)。
	
	  三、結(jié)束
	
	  小兔子們都找到耳朵了,它們太高興了。我們一起和小兔子們跳支舞吧!
	
	  教師與幼兒一起隨著音樂邊學(xué)小兔子跳邊自由表演。
	
	 
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