小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班藝術(shù)教案《我愛我的小動(dòng)物》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用輕快的聲音清晰地演唱，嘗試結(jié)合歌曲仿編簡(jiǎn)單的歌詞與創(chuàng)編動(dòng)作。

　　2、敢于在集體中大膽表現(xiàn)，感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲交流的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動(dòng)物》。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動(dòng)物的頭飾若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示小狗的頭飾，提問：“小狗的叫聲是怎么樣的？”

　　引導(dǎo)幼兒用“汪汪 汪，|汪汪 汪，|汪汪 汪汪 |汪

　　2、游戲：我猜你說，我說你猜。

　�。�1）玩法：教師逐一出示各種動(dòng)物的頭飾，幼兒學(xué)該動(dòng)物的叫聲；教師模仿某一種動(dòng)物的叫聲，讓幼兒找出該動(dòng)物的頭飾。

　　（2）教師盡量引導(dǎo)幼兒用“XX X,|XX X,|XX XX|X-”的節(jié)奏說。

　　3、按幼兒的意愿逐一選擇動(dòng)物的頭飾，師幼用歌聲互動(dòng)。

　　教師唱問句，幼兒唱答句，并嘗試邊唱邊用有節(jié)奏的動(dòng)作表演回答。

　　4、幼兒分組演唱。

　　幼兒分兩組：一組唱問句，一組唱答句；然后交換角色分組演唱。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、音樂區(qū):將頭飾投放在音樂區(qū)，讓幼兒自由演唱。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用親子手冊(cè)《我愛我的小動(dòng)物》在家中與幼兒對(duì)唱。

　　三、戶外活動(dòng)：

　　1、體育游戲:信號(hào)燈  見領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)P12。

　　2、分組活動(dòng)：（見周計(jì)劃表）

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