小班健康教案:“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”活動(dòng)設(shè)計(jì)

來(lái)源：幼教網(wǎng) 作者：@佚名 2017-08-25 16:14:43

說(shuō)兩句

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”活動(dòng)設(shè)計(jì)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．初步學(xué)習(xí)身體平穩(wěn)的雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作。

　　2．能遵守游戲規(guī)則。

　　3．積極參與游戲活動(dòng)，并在游戲中感受同伴共同游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　相對(duì)數(shù)量多的荷葉、害蟲(chóng)圖片；音樂(lè)：小青蛙、走路、班得瑞輕音樂(lè)；小青蛙頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．熱身活動(dòng)

　　小朋友，今天來(lái)到這里和老師一起游戲，你們高興嗎?(高興)讓我們用一曲歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)一下我們快樂(lè)的心情。

　　熱身律動(dòng)《走路》。

　　剛才歌曲中唱了哪些小動(dòng)物，它們是怎么走路的?

　　你還聽(tīng)到了誰(shuí)，它是怎樣走路的?

　　2．學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作

　　師：今天我們這里也來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物，它穿著綠色的外衣，露著白色的肚皮，唱起歌來(lái)呱呱呱，它是誰(shuí)呀?(青蛙)

　　(戴頭飾)我是一只大青蛙媽媽?zhuān)∨笥褌兡銈冊(cè)敢猱?dāng)我的青蛙寶寶和我一起去池塘邊做游戲嗎?

　　師：那你們知道青蛙是怎么走路的嗎?誰(shuí)愿意到前面學(xué)一學(xué)。

　　(請(qǐng)你看一看青蛙媽媽是怎樣跳的又輕又穩(wěn)的。)

　　教師邊示范邊講解：雙腳并攏，膝蓋微曲，跳的時(shí)候雙腿用力蹬，落地時(shí)腳尖先著地，這樣跳的又輕又穩(wěn)。

　　幼兒和老師一起學(xué)跳，教師指導(dǎo)

　　3．體育游戲

　　小青蛙。練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作。

　　師：小青蛙們你，真棒，快看池塘里有許多的荷葉，咱們到荷葉上去玩游戲好嗎?找到一片你喜歡的小荷葉，站好。

　　游戲一：小青蛙跳荷葉

　　游戲開(kāi)始，聽(tīng)媽媽的口令：小荷葉真漂亮，小青蛙們跳一下。(跳兩下，跳三下。)小青蛙在自己的小荷葉上原地跳。

　　注意增加難度嘍，從一片荷葉上跳到令一片荷葉上。

　　你們跳的太棒了，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，聽(tīng)音樂(lè)跳。音樂(lè)響起時(shí)小青蛙們可以在荷葉上跳來(lái)跳去，音樂(lè)停止，我們也要停。在跳的時(shí)候要看一下，注意不要撞到別人。

　　你們跳的太棒了，真是一群勤勞的小青蛙!累了吧，和媽媽一起跳到池塘邊休息一下。

　　游戲二：小青蛙捉害蟲(chóng)

　　剛才農(nóng)民伯伯給我打電話說(shuō)他的莊稼地里有許多的害蟲(chóng)在吃莊稼，他知道我們小青蛙是捉害蟲(chóng)的能手，想請(qǐng)你們幫忙捉害蟲(chóng)，你們?cè)敢鈳椭麊?看害蟲(chóng)就在池塘的對(duì)岸，用我們新練好的本領(lǐng)跳過(guò)去捉害蟲(chóng)，好嗎?

　　青蛙媽媽和小青蛙們一起跳過(guò)去。

　　孩子們快看，這么多害蟲(chóng)，快把它們抓住。放到我的筐里，一會(huì)和青蛙爸爸一起分享。

　　孩子們，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)開(kāi)心嗎?原來(lái)幫助別人是一件這么快樂(lè)的事情。

　　4．放松活動(dòng)

　　師：小青蛙們都累了，快到荷葉上休息一下吧，在荷葉上放松一下。(班得瑞音樂(lè))

　　5．結(jié)束活動(dòng)

　　師：小青蛙們今天開(kāi)心嗎?好!讓我們帶著荷葉朋友去另一個(gè)池塘繼續(xù)做游戲吧!